Содержание
- 2. Сабақтың мақсаты: оқушылардың өмірге, әсіресе адамзат ұрпағына деген аяушылық сезімін, аурудың алдын – алуды үйрету, жаман
- 3. Денсаулық – адамның ең қасиетті де құнды, қайталанбас, жоғалса қайта орнына қиындықпен келетін, орны толмас асыл
- 4. Оқушылар ойы 1997 жылдың қазан айында ел Президенті Н.Ә. Назарбаев “ Барлық қазақстандықтардың өсіп, өркендеуі, қауіпсіздігі
- 5. Оқушылар ойы Қазақстан - 2030 Қазақстан - 2030 “ Салауатты өмір салтына ынталандыру әрқайсысымздың Дене тәрбиесімен
- 6. Зиянды заттар Арақ. Героин Көкнар Апиын Анаша Бірлестірілген есірткілер
- 7. 1.Темекі тартқан адамда қан қысымы жоғарылайды. 2. Қандағы май құрамы артады. 3. Өкпе рагы. 4.Жүрек ауруы.
- 8. Темекінің ағзаға әсері Темекінің адам ағзасына тигізетін әсері Өкпесі ауырады Қан тамырларын тырыстырады Жазылмайтын жара пайда
- 9. Арақтың адам ағзасына тигізетін әсері Алкогольдің ағзаға тигізетін әсері Дененің жылуы төмендейді Жүйкеге әсер етеді Жүректің
- 10. 1. Бір спортсмен өзі әйгілі болады. Жақсы, жұртқа танымал. Бірақ табыс көзі онша болмайды. Енді ол
- 11. «Дертке шалдыққанша, денсаулықтың қадірін ешкім де білмейді» Т. Футлер Ұлы ғұламалар не деген?
- 12. Көріністі тамашалайық! "Өмір театр" (көрініс)
- 13. (Сахнаға ақ сақалды дана қарт пен жас бала шығады.) -Ата, мен шылым шегуді үйреніп жүрмін. Қалай
- 14. Дұрыс жауап Ой қозғалыс Зиянды заттарды пайдалану, адам өмірін 20 жылға кемітеді. 2. Әзірге маскүнемдіктің салдарынан
- 15. Дұрыс емес жауап Ой қозғалыс Темекі тартып отырған адам жанындағы адамға қарағанда көбірек уланады. 2. Мүгедек,
- 16. 1. Зиянды заттардан ертең емес бүгін ... 2. Арақ - ... 3. ... – зор байлық.
- 17. 17 Денсаулы0 Денсаулықты сақтау үшін немен щұғылдану крек 2. Тазалық сақтау туралы ғылымды не дейді? 3.
- 18. "Сөзтізбек " кезеңі
- 19. Көпір моделі Салауатты өмір салты 1. Зиянды заттарды тастау арқылы 2. Достарының үгіті арқылы 3. Өмірге
- 21. Скачать презентацию


















В мире музыкальных инструментов
Любимый смешарик
Паровозик Томас. Конструирование
Мастер-класс Мастерим машину сами
Образ современного вожатого в контексте компетентностного подхода
Кому что принадлежит (для дошкольников)
Насекомые из бумаги
Осминожек из бумаги
Детям про Рождество
Мин татарча сөйләшәм
Март. Группа Фантики№7
Домик у моря. Мастер-класс
Слова на игру. Шаблон
Мобильные партизаны
Теория воспитания
Функциональная грамотность учителя – основа развития функциональной грамотности обучающихся
Принципы методической работы воспитателя ДОУ
Город-курорт Белокуриха
Опыт реализации программы наставничества в ДДЮТ Выборгского района
Забавные истории в моей жизни (ребус)
Найди четвёртый лишний и объясни свой выбор
Мониторинг деятельности временного детского коллектива
Скажи наоборот. Сказка
В мире животных. Викторина для средней группы
Характеристика активных методов повышения эффективности взаимодействия участников образовательного процесса
Аппликация Объёмные цветы
Зачем нужны автомобили
Содержание и структура программы по русскому языку. Рабочая программа учителя