Содержание
- 2. Слоговые цепочки повтори на слух. са-со-са со-са-со су-сы-су сы-су-сы Слоговые цепочки повтори на слух. ас-ос-ас ос-ас-ос
- 7. Определи место звука [С]- в слове. (начало, середина, конец).
- 8. Раздели слова на слоги.
- 9. Отгадай слово, по первым буквам. Ы
- 12. Отгадай слово, по первым буквам. Ы
- 13. Придумай предложения с этими словами.
- 14. У осы усы. У Сони маска.
- 15. Чтение нос сок сам со-ты ко-са ли-са си-то ко-са сан-ки но-сик мас-ка лас-ка кас-ка мис-ка сум-ка
- 19. Скачать презентацию





![Определи место звука [С]- в слове. (начало, середина, конец).](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1064669/slide-6.jpg)










Формы и методы краеведческой работы
Детские пинетки. Вязание спицами
Организация исследовательской деятельности учащихся
Образец проекта
Лидер РДШ школы, председатель Детской Общественной Организации Искорка
Мастер – класс Букет сердец для города Орска
Лепим матрёшку из пластилина
Профессия военный
Идея развивающего обучения в педагогической теории Адольфа Дистервега
Артикуляционная гимнастика
Содержание, формы и методы работы с одаренными школьниками
Приемы счета от первобытности до современности (логарифмическая линейка)
Pavasara pazīmes
7 апрель - Бөтә Донъя һаулыҡ көнө
Мастер – класс по рукоделию из бумаги в технике оригами Лошадка
Парад удмуртских елок
Коррекция оптической дисграфии у детей младшего школьного возраста
Методика формирования представлений об объеме жидких и сыпучих веществ
Урок мужества Солдат войны
История Казахстана. Особенности социальной стратификации традиционного казахского общества
Игровая деятельность группы
Стартинейджеры. План мероприятия
Дифференциальная диагностика речевого развития детей дошкольного возраста с ОВЗ
Ноев Ковчег
Жыл мезгілі
Государственное общеобразовательное учреждение Василеостровского района Санкт-Петербурга. Гимназия №642 Земля и Вселенная 2В
Дети наше отражение. Дети наше продолжение
Зарисовка цилиндрического предмета. 2 класс