Содержание
- 2. https://www.youtube.com/watch?v=v3-GD2luKe8 Просматривая видеоматериал, выделите минимум 5 социальных групп Попробуйте предположить тему урока
- 3. 10.2В Традиционное казахское общество: этническая структура и социальная организация Тема урока: Особенности социальной стратификации традиционного казахского
- 4. Цели обучения 10.2.2.6 – использовать понятия «ақсүйек», «қарасүйек», «хан», «сұлтан», «би», «батыр» для выявления характерной особенности
- 5. Цели урока Классифицировать социальные группы казахского ханства и анализировать их функции в обществе
- 6. Критерии оценивания Сравнивая систему правления Казахского ханства, Великобритании и современного Казахстана, определить не менее 2-4 различий;
- 7. Группы переходят с одной станции на другую против часовой стрелки На каждой станции расположены разные материалы
- 8. «Галерея» Работы групп вывешиваются на доске Каждый студент отдает свой голос за наиболее точный ответ на
- 9. Интерпретация Разделитесь на пары или группы из трех человек Выберите одну из социальных групп: хан, сұлтан,
- 10. П Анализ В паре сравните систему правления Казахского ханства, Великобритании и современного Казахстана. Выявите не менее
- 11. Индивидуальная работа «Социальные группы в казахском обществе сыграли важную роль». Используя минимум 5 ключевых слов дайте
- 12. Рефлексия Что я сегодня узнал? Как могу применить? (можно ответить устно) Краткосрочный Среднесрочный Долгосрочный
- 14. Скачать презентацию











Профессорско-преподавательский состав кафедры общей и социальной педагогики
С ненавистью и ксенофобией нам не по пути
День матери с видеороликами
Лепка кошки 2 класс
Оценка естественнонаучной грамотности в международных исследованиях PISA
Слайд-шоу, созданное для наших любимых мам!
Перцептивная сторона педагогического общения
Доброта и милосердие. Как развить эти качества в детях
Капитан Америка и потерянный щит. Автоматизация звука [л]
Кто работает в детском саду…
Армада. Отрядная игра
Виды игрушек
Что должен знать и уметь ребенок к концу 1 класса
Этикет
Аттестационная работа. Рабочая программа учебного предмета Проектная деятельность для 7 классов
Личностно-ориентированная технология
Соціальна робота в родині, де виховується дитина з особливими проблемами
Расчёт стоимости изделия. Контроль, оценка и самооценка качества готового изделия. 8 класс
Тема Великой Отечественной войны в работах детей
Аппликация из комочков бумаги
Пословицы про лето
Изготовление сувенирного веника Домовушка
Військово-патріотичне виховання молоді відповідно до українських військових традицій і української військової історії
Управление педагогическими кадрами в рамках реализации программы Твой карьерный трек
Самообразование педагога ДОО
Диплом участника онлайн-конкурса Зимушка-зима
Диалоговое обучение
Пазлы Кто кем был раньше?