Презентация "Причастный оборот (1 урок)" - скачать презентации по Русскому языку

Содержание

Слайд 2

Трансформируйте данные фразы так, чтобы в них появились причастия
Картина, которая нарисована
Малыш, который

Трансформируйте данные фразы так, чтобы в них появились причастия Картина, которая нарисована
улыбается
Вулкан, который действует
Письмо, которое написано
Квартира, которую убрали
Костёр, который горит
Борщ, который кипит

Слайд 3

Нарисованная картина
Улыбающийся малыш
Действующий вулкан
Написанное письмо
Убранная квартира
Горящий костёр
Кипящий борщ

Нарисованная картина Улыбающийся малыш Действующий вулкан Написанное письмо Убранная квартира Горящий костёр Кипящий борщ

Слайд 4

Слово, от которого зависит причастие в словосочетании
сущ. + прич.,
называется ОПРЕДЕЛЯЕМЫМ.

Укажите в

Слово, от которого зависит причастие в словосочетании сущ. + прич., называется ОПРЕДЕЛЯЕМЫМ.
каждом словосочетании определяемое слово

Слайд 5

Нарисованная картина
Улыбающийся малыш
Действующий вулкан
Написанное письмо
Убранная квартира
Горящий костёр
Кипящий борщ

Нарисованная картина Улыбающийся малыш Действующий вулкан Написанное письмо Убранная квартира Горящий костёр Кипящий борщ

Слайд 6

У причастия могут быть и зависимые от него слова. С помощью наводящих

У причастия могут быть и зависимые от него слова. С помощью наводящих
вопросов добавьте к данным словосочетаниям зависимое слово

Нарисованная (кем?) картина
Улыбающийся (кому?) малыш
Действующий (где?) вулкан
Написанное (кем?) письмо
Убранная (как?) квартира
Горящий (в какой степени?) костер
Кипящий (где?) борщ

Слайд 7

Укажите с помощью стрелок вопрос, который мы задаем к зависимому слову

Нарисованная (кем?)

Укажите с помощью стрелок вопрос, который мы задаем к зависимому слову Нарисованная
художником картина
Улыбающийся (кому?) маме малыш
Действующий (где?)на острове вулкан
Написанное (кем?) бабушкой письмо
Убранная (как?) чисто квартира
Горящий (в какой степени?) ярко костер
Кипящий (где?) в кастрюле борщ

Слайд 8

Бодуэн де Куртенэ обладавший необыкновенной широтой интересов работал во многих университетах мира…
Изучавший

Бодуэн де Куртенэ обладавший необыкновенной широтой интересов работал во многих университетах мира…
живой язык лингвист много времени проводил в экспедициях. Ученый впервые использовавший понятия «морфема» «фонетические чередования» сделал важные открытия в области фонетики и словообразования.

Перепишите предложения, расставьте необходимые знаки препинания. Объясните постановку.