Содержание
- 2. ФОРМУЛИРОВКА ЗАДАНИЯ Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная
- 3. ВНИМАНИЕ Формулировка задания может варьироваться: Укажите варианты ответов непроверяемая гласная корня. Укажите варианты ответов проверяемая гласная
- 4. ТЕОРИЯ Безударные гласные в корне: Проверяемые Непроверяемые Чередующиеся
- 5. ПРОВЕРЯЕМЫЕ ГЛАСНЫЕ Для проверки безударной гласной в корне необходимо подобрать однокоренное слово или изменить форму слова
- 6. ВАЖНО! Нельзя проверять гласную в корне глаголами с суффиксами -ИВА- (-ЫВА-), поскольку может происходить чередование О/А
- 7. НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ ГЛАСНЫЕ Существует большое количество слов, в которых правописание гласной не проверяется ударением. Большей частью это
- 8. ЧЕРЕДУЮЩИЕСЯ ГЛАСНЫЕ Чередование гласных в корнях русских слов — системное явление. Корней с чередующимися гласными не
- 9. 1. Чередование гласных в корнях бер//бир, пер//пир, мер//мир, жег//жиг, тер//тир, дер//дир, чет//чит, блест//блист, стел//стил: Если в
- 10. 2.Чередование гласных в корнях кос//кас: коснуться — касаться Если в слове есть суффикс а, пиши в
- 11. 3.Чередование гласных в корнях мок//мак: вымок — макать Если в словах с корнями -мок-// -мак- значение:
- 12. 4. Чередование гласных в корнях ровн//равн: выровнять —уравнять Если в словах с корнями -ровн-// -равн- значение:
- 13. 5. Чередование гласных в корнях гор//гар, твор//твар, клон//клан: блин подгоре´л Если корни -гар-//-гор-, -твар-//-твор-, -клан-//-клон- без
- 14. 6. Чередование гласных в корнях зор//зар: заря´ Если корни -зар-//-зор- без ударения, пиши а: заря´, зарни´цы
- 15. . Чередование гласных в корнях плов//плав: поплаво´к– пловцы´ (искл.) Если корни -плав-//-плов- без ударения, пиши а:
- 16. 8. Чередование гласных в корнях рос//раст//ращ, лаг//лож, скак//скоч: выросло растение, слагаемое — сложение, скакать — выскочка
- 17. ВАЖНО! Необходимо обращать внимание на лексическое значение слова, когда речь идет о корнях гар//гор, мер//мир, кас//кос.
- 18. СПИСОК КОРНЕЙ НЕОБХОДИМО ВЫУЧИТЬ -бер-//-бир-, -пер-//-пир-, -мер-//-мир-, -жег-//-жиг-, -тер-//-тир-, -дер-//-дир-, -чет-//-чит-, -блест-//-блист-, -стел-//-стил- -кас-//-кос- -мок-//-мак- -ровн-//-равн-
- 19. Сочетания –ИМ- или –ИН- пишется, если за корнем следует суффикс -А- Пр. занимать – занять, начинать
- 20. ПРАКТИКА 1Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня.
- 21. 2Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится чередующаяся гласная корня. Запишите номера
- 22. 3Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите
- 23. 4Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная непроверяемая гласная корня. Запишите
- 24. 5Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите
- 25. 6Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите
- 26. 7Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите
- 27. 8Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите
- 28. 9Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная непроверяемая гласная корня. Запишите
- 30. Скачать презентацию