Что такое статья?

Содержание

Слайд 2

Шаг 1: выбор темы материала и ее анализ
Логичный первый шаг, когда мы

Шаг 1: выбор темы материала и ее анализ Логичный первый шаг, когда
только понимаем, о чем же будем сейчас писать
В первую очередь необходимо понять:
-для чего пишется материал,
- к кому он будет обращен,
- какого результата и каким образом можно с его помощью добиться.
.

Слайд 3

Шаг 2: сбор информации

Главное — использовать достоверные источники. Это могут быть официальные

Шаг 2: сбор информации Главное — использовать достоверные источники. Это могут быть
документы или тематические интернет-ресурсы.
Материал для статьи можно найти:
в онлайн-изданиях;
на интернет-сервисах, аккумулирующих исследования по конкретной теме,
в тематических блогах.

Изучаем околотематические статьи — не менее важно проанализировать материалы, которые уже были созданы другими авторами. Как они подают информацию? Чего там не хватает? Ваше видение отлично? Поспорьте с ними!

Слайд 4

Шаг 3: Создаем заголовок

Чтобы составить хороший заголовок, достаточно придерживаться двух правил:
в название

Шаг 3: Создаем заголовок Чтобы составить хороший заголовок, достаточно придерживаться двух правил:
статьи должна входить ключевая фраза, по которой текст оптимизируется;
заголовок должен быть интригующим, вызывающим желание узнать, о чем идет речь в материале.

Задача заголовка — привлечь внимание к статье

Слайд 5

Шаг 4: структура и план статьи

заголовок;
лид-абзац;
основная часть;
заключение.

Общий алгоритм составления плана текста
Составить план

Шаг 4: структура и план статьи заголовок; лид-абзац; основная часть; заключение. Общий
любого текста поможет следующий алгоритм:
понять задачу текста,
определить, какая информация необходима для решения задачи,
изложить эту информацию в виде пунктов плана,
логично расположить пункты – и план готов.

Слайд 6

Шаг 5: составление лид-абзаца

Цель короткого введения статьи заключается:
в привлечении внимания к тексту;
мотивации

Шаг 5: составление лид-абзаца Цель короткого введения статьи заключается: в привлечении внимания
человека к чтению;
плавном погружении его в проблему материала;
представлении вариантов;
предложении разобраться в логике повествования.

Интересное вступление побуждает ознакомиться с ней до конца.

Слайд 7

Шаг 6: основная часть статьи
Принципы написания основной части статьи

1.Текст необходимо разбить на

Шаг 6: основная часть статьи Принципы написания основной части статьи 1.Текст необходимо
небольшие разделы (3-5 абзацев) с информативными подзаголовками.

2.В статье желательно использовать иллюстрации, графику. Они привлекают внимание, делают текст более интересным.

3.В одном абзаце должна содержаться одна мысль.

4.Каждое последующее предложение — продолжение предыдущего.

Слайд 8

Шаг 7: пишем заключение

1. Тезисно повторяются главные посылки текста, для того, чтобы

Шаг 7: пишем заключение 1. Тезисно повторяются главные посылки текста, для того,
читатель освежил в памяти некоторые принципиальные моменты, выделил для себя наиболее важное.
2.Материал излагается в прошедшем времени.
3.Нужно мотивировать читателя использовать полученную им информацию, что докажет ее практическую пользу.
4.Неплохо пожелать человеку успехов, предложить ему поделиться статьей с друзьями, разместив на странице кнопки соцсетей.

Слайд 9

Шаг 8: вычитка и редактирование статьи

Найти и исправить все ошибки,
дописать недостающую

Шаг 8: вычитка и редактирование статьи Найти и исправить все ошибки, дописать
информацию.

Ошибки. Какими бы грамотными вы ни были, всегда сверяйтесь со справочниками по русскому языку и словарями при проверке работ

Особое внимание обратите на следующие моменты.

Удаление лишнего. Только что написанный текст — нередко поток сознания. Часто в нем много ненужного, избыточного

Структура. Еще раз оцените композицию материала: насколько корректно текст разбит на абзацы.

Восполнить упущенное. Иногда с первого раза не удается полностью раскрыть заявленную в заголовке тему, например, что-то вы забыли или описали недостаточно подробно

Слайд 10

Как это делается?
Пишем хорошие статьи

Как это делается? Пишем хорошие статьи

Слайд 12

Пишем с подачей! — подача невероятно важна для автора. Она делает ваши статьи

Пишем с подачей! — подача невероятно важна для автора. Она делает ваши
уникальными, крутыми, вовлекающими. Вы можете писать о банальных темах, но если у вас будет подача (а в это понятие я вкладываю не только слог и оформление, но и видение автора, его характер) — вас будут читать, и хотеть читать дальше.

Слайд 13

 Перечитываем и нещадно редактируем — ищем не только грамматические ошибки, но и проверяем

Перечитываем и нещадно редактируем — ищем не только грамматические ошибки, но и
на воду, логику, ясность, полезность.

Слайд 15

1. Бесполезность — статья пустая для читателя, впечатление, что автор «писал чтобы писать». Часто

1. Бесполезность — статья пустая для читателя, впечатление, что автор «писал чтобы
наблюдается у блогеров, которые хотят писать, но с придумыванием тем у них тяжело, вот и пишут «ни о чем».

Слайд 16

2. Бессмысленность — возможно, здесь автор и хотел донести что-то до читателя, но запутался

2. Бессмысленность — возможно, здесь автор и хотел донести что-то до читателя,
в потоке сознания. В результате, суть статьи не ясна, а читатель в недоумении.

Слайд 17

3. Скука — перегруженная терминами статья, сложный язык, отсутствие интересных мыслей и идей. Такую

3. Скука — перегруженная терминами статья, сложный язык, отсутствие интересных мыслей и
статью читать скучно, поэтому читатели уйдут после первого абзаца.

Слайд 18

4. Копирование конкурентов — вы находите успешного блогера в вашей же сфере, иИ просто

4. Копирование конкурентов — вы находите успешного блогера в вашей же сфере,
повторяете за ним все его идеи. Он пишет о Венеции — завтра вы тоже пишете о Венеции. Он дает советы стиля от Уолтера Уайта — вы даете советы стиля от Уолтера Уайта. Так дела не будет

Слайд 21

1 Наполненность
У каждой статьи должна быть цель, и читатель после ее прочтения должен

1 Наполненность У каждой статьи должна быть цель, и читатель после ее
получить что-то — новые знания, интересные идеи, советы для внедрения, мотивацию.
Наполненность — это не то же самое, что объемность. Вы можете написать пост на 500 символов, и пользы в нем будет больше, чем у потока сознания в 10 000

Слайд 22

2 Легкость усвоения
Убедитесь в том, что вы не перегружаете читателя, и информация воспринимается

2 Легкость усвоения Убедитесь в том, что вы не перегружаете читателя, и
легко. Лучше упростить, чем усложнить. Вместо заумных слов используйте «человеческие». Поверьте — просто, вовсе не значит, глупо. А вот усложняя все на свете, вы лишь отпугнете читателей

Слайд 23

3 Структура изложения
В статье должна быть логика. У читателя не должно возникать ощущения,

3 Структура изложения В статье должна быть логика. У читателя не должно
что статья бессвязна, и автор скачет от одной мысли к другой не доводя каждую из них до конца

Слайд 24

4 Подача
Выше я уже писала о подаче. Это понятие я почерпнула не из

4 Подача Выше я уже писала о подаче. Это понятие я почерпнула
кулинарии, а из танцев. Возможно, вы замечали, что демонстрируя одну и ту же связку, один танцор может зажечь аудиторию, а другой, хотя выполняет те же движения, никак к себе не располагает. Так вот, тот самый огонь первого танцора и называется «подачей».