Деепричастие как часть речи

Содержание

Слайд 2

Цели урока:

дать понятие о деепричастии;
познакомить с глагольными и наречными признаками деепричастий; со

Цели урока: дать понятие о деепричастии; познакомить с глагольными и наречными признаками
значением деепричастий, способами их словообразования.
Задачи урока:
вырабатывать умение находить деепричастия в тексте и предложении;
выявить особенности употребления деепричастий;
формировать орфографические умения и навыки.

Слайд 3

Орфографическая разминка

Запишите слова, вставляя пропущенные
буквы. Укажите части речи.
Св..сающие

Орфографическая разминка Запишите слова, вставляя пропущенные буквы. Укажите части речи. Св..сающие гирлянды,
гирлянды, отр..жающий наступление, пр..сутствовавшие на собрании, пр..ехавший тро(л, лл)ейбус, вышедший на те(р, рр)асу, пр..одолевая трудности.

Преодолевая – деепричастие

Слайд 4

Понятие о деепричастии

Сравните предложения.
Назовите основы предложений.
В каком предложении выделенные слова обозначают

Понятие о деепричастии Сравните предложения. Назовите основы предложений. В каком предложении выделенные

равноправные действия, а в каком – неравноправные:
одно основное, а другое добавочное?

Лунные тени постепенно теряли голубой свет и бесследно таяли.
Лунные тени, постепенно теряя голубой свет, бесследно таяли.

Слайд 5

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/631858aa-db12-4b13-9f51-cda5f7f0c1bc/%5BRUS7_141%5D_%5BTD_350%5D.htm

 Гвоздев
Александр Николаевич

Ученый-лингвист,
член-корреспондент АПН РСФСР.

Лингвисты о деепричастии

1892 - 1959

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/631858aa-db12-4b13-9f51-cda5f7f0c1bc/%5BRUS7_141%5D_%5BTD_350%5D.htm Гвоздев Александр Николаевич Ученый-лингвист, член-корреспондент АПН РСФСР. Лингвисты о деепричастии 1892 - 1959

Слайд 6

Сравни предложения

Белочка распушила хвост и прыгала по веткам.
Белочка, распушив хвост, прыгала по

Сравни предложения Белочка распушила хвост и прыгала по веткам. Белочка, распушив хвост,
веткам.
Белочка распушила хвост, прыгая по веткам.

Деепричастие, обозначая добавочное действие, в первую очередь используется для того, чтобы одно из действий отодвинуть на второй план по сравнению с другим.

Равноправные действия

Основное

Добавочное

Основное

Добавочное

Слайд 7

Образование деепричастий

Деепричастия образуются от глаголов с
помощью суффиксов
крича, глядя
выскочив
замахнувшись
испёкши

-а (-я)

-вши
-ши

Образование деепричастий Деепричастия образуются от глаголов с помощью суффиксов крича, глядя выскочив

Слайд 8

Общее значение

Глагол

Деепричастие

Основное действие

Добавочное действие

Относится к тому же слову,
что

Общее значение Глагол Деепричастие Основное действие Добавочное действие Относится к тому же
и основное действие

Что делая?
Что сделав?

Слайд 9

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/f63e344d-2a69-438f-b171-174b57de9753/%5BRUS7_141%5D_%5BIA_353%5D.swf

Значение деепричастий

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/f63e344d-2a69-438f-b171-174b57de9753/%5BRUS7_141%5D_%5BIA_353%5D.swf Значение деепричастий

Слайд 10

Грамматические признаки
деепричастий

Глагольные

Наречные

Образуются только от глаголов (улыбаться – улыбаясь, глядеть -

Грамматические признаки деепричастий Глагольные Наречные Образуются только от глаголов (улыбаться – улыбаясь,
глядя)
Вид (выглядывая – несов.в.; выглянув – сов.в.)
Имеют зависимые слова (падать на землю – падая на землю)

Неизменяемость
Синтаксическая роль
Рассказывает улыбаясь
Рассказывает с улыбкой

Как?

Как?

Слайд 11

Выводы

Деепричастие – самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное действие при основном, выраженном

Выводы Деепричастие – самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное действие при основном,
глаголом.
Деепричастие не изменяется. Деепричастия бывают совершенного и несовершенного вида.
В предложении деепричастие является обстоятельством.

Слайд 12

Употребление деепричастий в речи

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/ac8a5789-5662-4d0f-82f0-1600858f72c6/%5BRUS7_141%5D_%5BQS_360%5D.html

Прочитайте отрывок из сказки-были М.М.Пришвина.
Какими средствами языка создается

Употребление деепричастий в речи http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/ac8a5789-5662-4d0f-82f0-1600858f72c6/%5BRUS7_141%5D_%5BQS_360%5D.html Прочитайте отрывок из сказки-были М.М.Пришвина. Какими средствами
яркое, образное описание сросшихся деревьев?

Функция деепричастия в речи – дописывать, дорисовывать основное действие.

Слайд 13

Торопиться, торопит, торопясь, торопившийся.
Дождаться, дождавшись, дождавшийся, дожидается.
Передвинуть, передвинувшийся, передвигающийся, передвигая.

Среди данных

Торопиться, торопит, торопясь, торопившийся. Дождаться, дождавшись, дождавшийся, дожидается. Передвинуть, передвинувшийся, передвигающийся, передвигая.
слов найдите
деепричастия

Слайд 14

Выпишите предложения, в которых употреблены деепричастия

Мать сидела, откинувшись в кресле.
Брат склонил голову

Выпишите предложения, в которых употреблены деепричастия Мать сидела, откинувшись в кресле. Брат
и писал что-то.
Я открыл окно и залюбовался видом.
Выйдя из дома, человек направился к машине.
Человек, вышедший из дома, направился к машине.
Берега, окружающие озеро, густо поросли камышом.
Разложив игры, дети сели в кружок.

Слайд 15

Найдите лишнее деепричастие

Нахлынув, растаяв, колдуя, загоревшись.
Нахмурившись, встречаясь, приняв, заблудившись.
Гуляя, взлетая, касаясь, посвятив.

Найдите лишнее деепричастие Нахлынув, растаяв, колдуя, загоревшись. Нахмурившись, встречаясь, приняв, заблудившись. Гуляя, взлетая, касаясь, посвятив.

Слайд 16

Собери пословицы, укажи в них деепричастия

Не зная броду,
Трус хвастает уходя,
Не замочив руки,
Зная

Собери пословицы, укажи в них деепричастия Не зная броду, Трус хвастает уходя,
сердце змеи,
Говорить не думая –
Кто не подумав говорит,
Не развязав мешок,

не умоешься.
не узнаешь, что в нем.
тот вечно вздор твердит.
что стрелять не целясь.
не суйся в воду.
а смелый – возвращаясь.
бог лишил её ног.

Слайд 17

Можно ли так говорить?

Идя из школы, пошел дождь.
Возвращаясь домой, меня застала гроза.
Включив

Можно ли так говорить? Идя из школы, пошел дождь. Возвращаясь домой, меня
телевизор, он показывал футбольный матч.
Открывая книгу, из неё выпал листок.

Основное действие и добавочное действие относятся к одному и тому же лицу.

Слайд 18

Итоги урока

Самостоятельная часть речи, обозначающая добавочное действие, называется …
Деепричастие отвечает на

Итоги урока Самостоятельная часть речи, обозначающая добавочное действие, называется … Деепричастие отвечает
вопросы …
Деепричастие образуется от … с помощью …
Деепричастие имеет признаки … и признаки …
Подчеркивается в предложении …
Вопрос к деепричастию задается от …
Имя файла: Деепричастие-как-часть-речи.pptx
Количество просмотров: 41
Количество скачиваний: 0