Содержание
- 2. Мерцающее повторение Опорный конспект Объяснительный диктант Списывание Зрительный диктант Синонимическая замена Комментированное письмо Предупредительный диктант Творческая
- 3. Задание: Объяснить правописание, определить разряд, падеж и синтаксическую роль местоимений. Кое (чему) удивился, с чьим (то)
- 4. Проверка Кое - чему (Д.п.) удивился, с чьи - то (Т.п.) чемоданом, в какой - нибудь
- 5. ¬ ^ примеры по - - ому по - другому по - - ему по -
- 6. ¬ ^ примеры в - - ых в-пятых во - - их в-третьих кое - кое–куда
- 7. ∩ ∩ Н. – Н. еле – еле, вперёд – назад, подобру – поздорову. Искл. точь
- 8. Рассуждайте, применяя новое правило и вычленяя морфемы: ¬ по - , ^ -и; Скворец, сидя на
- 9. Восстановите знаки препинания и пропущенные буквы, раскройте скобки. С востока , откуда (то) (из)далека, из (за)
- 10. С востока , откуда-то издалека, из-за моря, точно синий туман, надвигалась ночь. Яркие зарницы поминутно вспыхивали
- 11. 1. Посиди чуть-чуть на пне Сам с собой наедине. (Берестов) 2. Кое-где мерцая бледными лучами, Звёздочки-шалуньи
- 12. Замените выделенное слово или словосочетание синонимами-наречиями, которые пишутся через дефис: 1. Меж тем мой бедный соловей
- 13. 1. Меж тем мой бедный соловей едва-едва дышал в когтях у ней. (Кр.) 2. Очень далёко-далёко
- 14. Раскройте скобки и вставьте пропущенные знаки препинания и буквы. Ш..повник на вкус ок..зался чуть(чуть) кисловат полон
- 15. Шиповник на вкус оказался чуть-чуть кисловат, полон мякоти, и волосистые семечки было очень легко выплёвывать. Насколько
- 16. Восстановите знаки и пропущенные буквы, раскройте скобки. Чуть уловимый , (по) вечернему душистый дымок т..нулся откуда
- 17. Чуть уловимый , по-вечернему душистый дымок тянулся откуда-то в остывающем воздухе. Утреннее солнце мягко прогрело землю,
- 18. «Кто больше» Составьте предложения, используя сложные наречия. Еле-еле, едва-едва, крепко-накрепко, строго-настрого, всего-навсего, видимо-невидимо, волей-неволей, день-деньской, мало-мальски,
- 20. Скачать презентацию

















Подготовка к сочинению по картине Ф.П.Решетникова: Опять двойка.
Проблемы и перспективы реализации ФГОС на уроках русского языка и литературы в 5 классе
Обращение. В5
Гласные в приставках пре- и при-
Звуки гласные и согласные
Текст. Типы текстов
Сложносочиненные предложения с соединительными союзами
Сочинение-описание по картине К.Ф. Юона Конец зимы. Полдень
Русский алфавит или азбука
Словообразование наречий. 7 класс
Деепричастие и деепричастный оборот
Тире между подлежащим и сказуемым
Написание НЕ с разными частями речи. Повторение
Городской семинар по подготовке к экзаменам, 9 класс
Односоставные предложения
Анализ мифологемы Гребень
Презентация на тему Русский язык и культура речи
Слова антонимы
Буквенные выражения Тест для 5 класса. Математика Каширова Настя. 7 класс
Буква Ё
Правописание НЕ с причастиями
Правописание гласных и мягкого знака
Игра Загадки фонетики
И.С. Тургенев Русский язык
Речевой этикет
Правила делового общения в социальных сетях
Понятие слов: шум и шумок
Страдательные (пассивные) причастия прошедшего времени от глаголов совершенного вида