Содержание
- 2. Ответьте на вопросы и определите первый звук в словах. Что ловят рыбаки? Что остаётся от спиленного
- 3. Отгадайте загадки и запишите из отгадок только тот слог, в котором слышится звук занятия. Шевелились у
- 4. Посадили зернышко, Бабушка для деток Вырастили солнышко. Испекла салфеток, А салфетки из муки Получаются тонки. Знают
- 5. Вставьте пропущенные буквы Б или П. …УДКА …О…ЕЛКА ХЛО…ОК ТА…ОЧКИ ЗУ…Ы …РОБКА ЗА…ОР …О…ЛАВОК
- 6. Вставьте слоги ПА - БА, БУ - ПУ, БИ - ПИ в слова. БА-ПА лам..., шля...,
- 7. Послушайте и отгадайте загадки. Запишите отгадки и укажите в словах звуки занятия. Показался желтый бок, Только
- 8. Учись до…рому, так худое на ум не …ойдёт. Говори с другими …оменьше, а с со..ой ..о..ольше.
- 9. Мед пчелы. Чей мед?
- 10. Хвост павлина. Чей хвост?
- 11. Нора барсука. Чья нора?
- 12. Гроздья рябины. Какие гроздья?
- 13. Шпоры петуха. Чьи шпоры?
- 15. Скачать презентацию












Имя прилагательное как часть речи
Урок-игра Путешествие по стране Русского языка
Тире между подлежащим и сказуемым
Слитное написание союзов также, тоже, чтобы, зато
Презентация на тему Спряжение глагола Особенности спряжения глаголов
Правописание НЕ и НИ. ЕГЭ 13
Научный стиль. Основные признаки
СОЧ 1 класс по Грамоте за IV четверть
Презентация на тему Чистописание
Контрольная работа. 5 класс. III четверть
Письмо
Тайны нашей речи. Звуки речи
Слова антонимы
Дидактическая игра по русскому языку
Всегда можно проверить написание буквы, обозначающей безударный гласный звук?
Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении
Согласный звук [ц], буквы Ц, ц
Однородные и неоднородные определения. 8 класс
Технологический приём Ромашка. Однокоренные слова. Русский язык. 4 класс (2-я часть)
В поисках утерянных сокровищ. Игра
Имя существительное
Презентация на тему Неморфологический способ образования слов
Языковые особенности публицистического стиля
Презентация на тему Буква Э (1 класс)
Повествование в рассказе
Морфология. Имя числительное
Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе
Одушевлённые и неодушевленные имена существительные