Содержание
- 2. Школьники. Люба Орлова и Игорь Дроздов –школьники. Они живут в деревне Берёзовка. Ребята любят животных. У
- 3. Зоопарк. Борис Иванович и Ольга Николаевна работают в зоопарке. Утром врачи обходят клетки. Медвежонок шалун доволен.
- 4. Задания. Выписать 3 имёни собственных. Подчеркнуть главные члены в 3 предложении. В 1 предложении обозначить имена
- 6. Работаем с №
- 7. Работаем с № Работаем с №
- 9. Исправь ошибки. Подчеркни грамматическую основу. По сторанам узкой трапинки теснятся берёски. Дорошка ведёт к рике. На
- 10. Сделай морфологический разбор имени существительного по плану. Часть речи. Собственное или нарицательное. Одушевлённое или неодушевлённое. Число
- 11. Письмо по памяти. Хрустит за окошком Морозный денёк. Стоит на окошке Цветок-огонёк.
- 13. Составь рассказ по картинкам.
- 22. Скачать презентацию



















Фонетика. Морфемика и словообразование. 7 класс
Одиночные деепричастия и деепричастный оборот
Классификация профессий. Признаки профессии.
Предлог (обобщение и систематизация изученного)
Грамматическая основа предложения
Неологизмы
Относительные прилагательные
Как писать сочинение-рассуждение на лингвистическую тему
Текст и его построение
Тире между подлежащим и сказуемым. 8 класс
Анализ публицистического текста Презентация подготовлена учителем русского языка и литературы МКОУ «Жилетовская СОШ» Рябцево
Алгоритм написания объявления
Орфограммы в словах
Русский язык Правописание жи ши
Принципы русской орфографии
Суффиксальный способ. Образования слов
Фразеологизмы
Пунктуационные нормы современного русского языка в сложносочинённом предложении
Сочинение – анализ эпизода
Ударение (общее представление). Где мы не ставим ударение?
Дефис между частями слова в наречиях
Занимательная грамматика. 7 класс
Редактирование. Деепричастный оборот. ССП
Имена собственные и реалии
Исконно русские и заимствованные слова
Средства выразительности языка
Простейшие переходы гласных и согласных
Имя существительное. Систематизация и обобщение знаний. 6 класс (1 урок)