Содержание
- 2. 8 7 5 6 4 2 3 1 Наполни корзинку шишками. Далее
- 3. Игра "эхо" Смех, олень, град, снаряд, экран, клещ, мель, кремень. Возврат на полянку
- 4. Игра "Аукцион" От слова « рот», не меняя гласного звука, а только согласные, образовать новые слова.
- 5. Игра "Превращения слов" - сделать хищника домашним животным, лишив его одного звука ( волк- вол) -
- 6. Выньте из каждого слова по одной фонеме, чтобы получилось другое слово: краска- склон- полк- тепло- беда-
- 7. Добавьте одну фонему, чтобы получилось новое слово: рубка- дар- стол- клад- лапа- шар- усы- укус- Возврат
- 8. Замените одну согласную фонему, чтобы получилось другое слово: ногти- булка- лапка- зубы- киска- галка- норка- Возврат
- 9. Составить «цепочку» слов, которые должны оканчиваться на парный звонкий или глухой. 1 ряд: ХОЛОД- 2 ряд:
- 10. Фонетический разбор слов. 1 ряд: пожалеет 2 ряд: лошадей 3 ряд: оцените Игра "Эстафета" Возврат на
- 12. Скачать презентацию









Склонение имен существительных
Презентация на тему Тире в бессоюзном сложном предложении
Звуки и буквы
Подготовка разных видов публичных выступлений
Суффиксы –к- и –ск- в прилагательных Мягкий знак перед суффиксом –ск-
Автоматизация звука Щ
Назывные предложения
Назывные предложения. 8 класс
Сложносочиненное предложение. Тест
Презентация на тему Слово и слог 1 класс
Имя прилагательное. Тестирование
Мыслить — значит беседовать с самим собой Иммануил Кант
Итоговое (устное) собеседование по русскому языку в 9 классе. Занятие 1
Сложноподчинённое предложение. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
Схемы слов
Презентация на тему Пропись
Словарная работа
Строение словосочетания
Итоговое собеседование по русскому языку
Роль слов в речи
Простое предложение Алешина З.Н. КГПА
Орфоэпические нормы русского языка. Ударение
Презентация на тему Звук [Р]
Русский алфавит
Газетно-журнальный информационный текст
Путешествие в Слованск
Развитие коммуникативных умений и навыков через говорение на уроках русского языка Слово дано для того человеку, чтобы свои понят
Вопросы преемственности начальной и основной школы в преподавании русского языка