Прямая речь. Урок в 5 классе

Проверочная работа

МАРИЯ ИВАНОВНА
СКАЗАЛА ТАК:
«ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
ДЕЛАТЬ НЕОБЯЗАТЕЛЬНО!»
«НЕТ, НЕПРАВДА! - МАРИЯ ИВАНОВНА СКАЗАЛА ВОТ ТАК, -
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
ДЕЛАТЬ НЕОБЯЗАТЕЛЬНО ТЕМ, КТО ВЫПОЛНИЛ ВСЕ ЗАДАНИЯ В КЛАССЕ!»

О чем спорят ребята?
Кто бы мог быстро разрешить их спор?
А как вы думаете, кто из них прав?
Ребята, а вы обратили внимание, на пунктуацию этих предложений? Что в них особенного?
Кавычки – это знак выделения, служат для обозначения прямой речи.
А может ли кто-нибудь в классе объяснить термин «прямая речь»?
Давайте познакомимся с этим термином при помощи нашего учебника.

Закрепление материала:
Слова автора в конце:
Слова автора в начале:
Слова автора в середине:
«П!» – а.
«П,» - а. «П?» - а.
А: «П».
А: «П!» А: «П?»
«П, - а, -П».
«П! - А, -П». «П, - а, –П!!

Творческая мастерская:
- Слушай, Настя, а что
нас мама просила сделать
сразу, как мы
вернемся со школы?
- Мама утром сказала:
…
- Точно!
А еще она просила: «…»
Ой, надо быстрее
выполнять.
А то мама придет с
Работы и скажет: …

Задание №2
Расставьте номера предложений в нужную колонку, устно объясняя пунктуацию.
1, 3.
4, 6.
5, 8.
2, 7.

Проверка знаний:
Задание: «Путаница»
Восстановите истину, исправьте ошибки в разборе предложения.

ПОЖАЛУЙСТА

Подведение итогов: