Содержание
- 2. Раздел науки о языке, в котором изучается слово как основная единица языка и его словарный состав
- 3. Диалектизмы – это слова, употребляемые только … той или иной …. Вставьте в предложение недостающие слова.
- 4. грунтовать автомат Какое из этих слов однозначное, а какое – многозначное? Используя школьный толковый словарь, дайте
- 5. Выпишите из словаря по одному заимствованному и устаревшему слову.
- 6. от корки до корки за тридевять земель бить баклуши С одним из фразеологизмов составьте предложение, запишите
- 7. Петя плохо работал. Дома он тоже ничего не делал. За уроки брался неохотно. Получив плохие оценки,
- 8. Сады, убранные сухим золотом. Почти не роняли его на дорожки и горели во всей красе.(К.Паустовский.) Выпишите
- 10. Скачать презентацию







Личностно-ориентированное обучение на уроках русского языка и литературы
Орфоэпические нормы. Лекция 2
Буквы Е - Ё в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени
Слитное написание. Дефисное написание
Разделительные Ъ и Ь
Знаки препинания служат нотами при чтении
Презентация "Замена придаточного определительного причастным оборотом" - скачать презентации по Русскому языку
Роль паронимов в русском языке
Проверим свои достижения
Слова-перевертыши
Спор падежей
Буквы З – С на конце приставок
Урок развития речи. Описание предмета. Цели: подробно познакомить учащихся с описанием; развивать «приём напряжённого зрения», у
Сказка про удивительное имя существительное
Способ Диалектического обучения. Предложение: единство и многообразие. 5 класс
Знаки препинанияв сложном предложении с разными видами связи
Повторяем части речи. Тренажёр (4 класс)
Логико - грамматическая классификация СПП
Презентация на тему Русский язык – один из развитых языков мира
Изложение подвиг художника
Расположение гласных в слове
Урок русского языка (6 класс)
Повелительное наклонение глагола
Число глаголов
Тема урока: Тема урока: Род имён существительных. Изменение имён существительных по числам. Весенние изменения в неживой и живой
Звуковая культура речи: дифференциация звуков [З] и [С] (для старшего дошкольного возраста)
Однозначные и многозначные слова
Энциклопедия одного слова