Содержание
- 2. Цели урока: Обучающие: обучать правильному употреблению фразеологизмов в речи научить: подбирать фразеологические синонимы и антонимы исправлять
- 3. Карта страны Фразеология ЗООПАРК ГОРОДСКИЕ ВОРОТА ГОРОД МАСТЕРОВ ЛЕС СИНОНИМОВ И АНТОНИМОВ ПЕРЕПРАВА МУЗЕЙ МАСТЕРСКАЯ ХУДОЖНИКА
- 4. Как называется наука, изучающая фразеологизмы? Что такое фразеологизмы? Для чего они нужны в речи? Какие вы
- 5. Фразеологизмы - это устойчивые неделимые выражения, равные по значению либо одному слову, либо целому выражению. Они
- 6. Итак, не будем бить баклуши, Вы засучите рукава Задание приготовьтесь слушать, Чтоб не шла кругом голова.
- 7. Городские ворота Когда от забот_____________________, То лучше прогуляться с другом. Пройдет он ________, У________не будет________, Он
- 8. Зоопарк Пишет как_________лапой. Делить шкуру не убитого _______. ______носа не подточит. Не все______масленица. Денег______не клюют.
- 9. Медведь Медведь Комар Кот Куры Курица
- 10. Город мастеров Профессионализмы – это слова, употребляющиеся в определенной профессии Заварить кашу парикмахер Играть первую скрипку
- 11. Лес синонимов и антонимов Антонимы – это слова с противоположным лексическим значением кричать во все горло
- 12. МАЛО Синонимы – это слова, одинаковые или близкие по смыслу, но различающиеся оттенком лексического значения и
- 13. Переправа Он никогда не откладывал дела в длинный ящик. Он начал рассуждать, и заигрался в трех
- 14. Музей кричать во всю Ивановскую отложить дела в долгий ящик лебединая песня вавилонское столпотворение вычистить авгиевы
- 15. Крылатые выражения устойчивый фразеологизм образного или афористического характера, вошедший в лексику из исторических либо литературных источников
- 16. Портрет на память Отгадай, что это за фразеологизм. Дай ему толкование.
- 21. Домашнее задание Повторить раздел «Лексика» Нарисовать «портрет» фразеологизма Использовать в своей речи фразеологизмы для её красоты
- 22. Литература: Е. А. Полежаева. Обучение с увлечением. Дидактические материалы к урокам русского языка в 6 классе.
- 24. Скачать презентацию





















Три склонения имен существительных
Предложение как единица предикации
Правило написания чередующихся гласных а - о в корнях –раст-, -ращ-, -рос-
Характеристика предложений
Деепричастие как часть речи
Буквия. Какую букву загадал Умка
Безличные глаголы
Осложненное списывание
20160202_prezentatsiya_k_uroku_tatyana_-_nravstvennyy_ideal_pushkina
Р.Я. 8 класс_обособл согл определений (прилагательные)
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в старших классах. (С элементами групповой работы)
Местоимение как часть речи
Правописание НЕ и НИ. ЕГЭ 13
Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми
Бәйләгеч сүз төркемнәре Бәйлек. Бәйлек сүзләр
Лексика. Сочинение
Подготовка к сочинению-рассказу по сюжетным картинкам Стёпа дрова колет
Концептуальный анализ текстов
Корни с чередующейся гласной
Слово – основная единица языка
3 класс урок № 17 « Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения.»
Тире в простом предложении Алешина З.Н. КГПА
Автор презентации: Гренштейн Ольга Юрьевна, учитель начальных классов ГБОУ №29 В.О. СПб Тема урока Знаки препинания в предложени
Язык – важнейшее средство общения
Способы связи предложений в тексте
этика РК
Падежные формы существительных
Подбор синонимов (тренажер)