Содержание
- 2. Пятое октября. Домашняя работа. Объясните подчеркиванием почему поставили запятые.
- 4. Отгадайте ребус ещё
- 6. 1)Запиши в тетради целую строку слова ещё 2) Подчеркни гласные, отработай слово в словарике.
- 7. Найди в словосочетаниях синонимы. Выпиши их в тетрадь по образцу, подпиши какие это части речи. смелый
- 10. Как называются эти сочетания слов? Устно подбери к ним близкие по значению слова. Рукой подать -
- 11. ПРОВЕРЬ: Рукой подать - близко Повесить нос - огорчиться… Кожа да кости – очень худой
- 12. Устно подбери фразеологизмы-синонимы. в двух шагах водить за нос за тридевять земель и был таков кот
- 13. Проверь: в двух шагах - водить за нос - за тридевять земель - и был таков-
- 14. Подумай, какие картинки подойдут к этим фразеологизмам? Голоден как… Хитёр как… Надут как … Драчлив как…
- 15. Подумай, какие картинки подойдут к этим фразеологизмам? Голоден, как Хитёр, как Надут, как Драчлив как… Нем,
- 16. 75 50 Запиши составленные три предложения с фразеологизмами по порядку так, как расположены рисунки к ним
- 17. Узнайте фразеологизмы по рисунку.
- 18. Лить крокодиловы слезы. Считать ворон. Льет как из ведра. Не разлить водой. Вставлять палки в колёса.
- 20. Недоволен рыболов. Почему плохой улов? Размышляя над вопросом, Он клевал всё время носом.
- 21. Нос показывать не хочет Добрый Зайка из норы: Волк на Зайку зубы точит Зубы хищника остры!
- 22. Из упражнения 75 с. 50, выпиши только 3 фразеологизма (не полные предложения) через черточку объясни их
- 23. Проверь. Правильно ли ты объяснил фразеологизмы.
- 24. Проверь. Правильно ли ты объяснил фразеологизмы. Запомни! Фразеологимы –устойчивые сочетания слов.
- 27. Подведём итог. Что такое фразеологизмы? Зачем они нужны? Откуда они появились? Оцени себя: «5» – ответил
- 29. Скачать презентацию


























Работа с текстом. Тестирование
Основные изменения (дополнения), касающиеся организации и проведения итогового сочинения (изложения) в 2017/18 учебном году
Обобщение по теме Простые и сложные предложения
Причины и пути перестройки системы склонений имен существительных
Образование причастий: обобщение
Сопоставление слогов и слов с буквами Д и Т
Однородные члены предложения и знаки препинания при них
Анализ документа
Что такое текст рассуждение
Имена склоняются, а глаголы спрягаются
Устное итоговое собеседование по русскому языку в 9 классе
рус.яз., 6кл., 05.10
Синонимы. Антонимы. Задание на каникулы
Правописание НЕ и НИ
Язык и коммуникация
Второстепенные члены предложения
Частицы ни и не
Жаргон в разговорном стиле речи
Презентация на тему Сочинение-описание помещения (6 класс)
Факторы, влияющие на изменение словарного состава языка
Приложение
Служебные части речи
Синтаксические нормы ЕГЭ русский язык 2021
Родной язык. (4 класс)
Правописание разделительных знаков
Коллективное составление рассказа по репродукции картины И. С. Остроухова Золотая осень
Мультимедийный тренажёр: Чередующиеся гласные в корне ФГОС. 5 класс
Орфоэпия. Ударение в словах