Глагол- это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?
Содержание
- 2. Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида совершенный вид ЧТО СДЕЛАТЬ?(действие завершенное) несовершенный вид ЧТО ДЕЛАТЬ?( действие
- 3. ВИДОВАЯ ПАРА Глаголы совершенного несовершенного видов могут образовать видовую пару одновидовые( только 1 форма): встрепенуться( вид?),участвовать(вид?);
- 4. Глаголы имеют начальную форму и личную форму Название действия безотносительно к ☻ и времени Формообразующие суффиксы
- 5. РАЗЛИЧАЙ Правописание ться и тся. В Н.ф – ться, в Л.ф. 3 лица ед. и мн.
- 6. Переходность/ непереходность переходные В.П. непереходные да без предлога нет Строить дом идти домой Возвратные →глаголы с
- 7. Глаголы образуются от глаголов и от других частей речи Приставочный Нести — поднести Писать — переписать
- 8. 2 основы глагола Основа инфинитива — слыша-ть, Основа настоящего времени -- слыш-ат Основа инфинитива= основа прошедшего
- 9. Разбор глагола Переходность, вид спряжение Лицо, число и наклонение. В изъявительном потом Мы и время узнаём.
- 10. Правописание глаголов Ь после шипящих пишется во всех глагольных формах Правописание суффиксов глаголов: 1)Поставь в 1-м
- 11. Спряжение глаголов Как определить спряжение глагола. 1)Проверь, падает ли ударение на окончание (говорит, поет). Глаголы I
- 12. Ко II cпр. относятся: а)все глаголы на ИТЬ.НО! Брить, стелить; б)7 глаголов на –ЕТЬ (смотреть, видеть,
- 13. Подумай . Какой глагол пишется с не слитно? а) (Не)было; б) (не)волит; в) (не)хватает Какой глагол
- 14. Диктант по памяти Проч… душа (от)сюда рвет…ся Жаждет воли и простора Жаждет луга трав душистых Их
- 16. Скачать презентацию













Тропы
Слитное и раздельное написание Не с различными частями речи
Описание игрушки
Обособленные определения
Транспозиция числовых форм имен существительных как источник выразительности
Алгоритм написания объявления
Имя существительное
Правописание приставок
Антонимы. Урок - игра. 5 класс
Автоматизация звука Ч
Лингвистический футбол
Удвоенные согласные в корне слова
Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему (С2.1) в формате ГИА-2012
Презентация на тему Заглавная буква (1 класс)
Мосты
Не- и ни- в отрицательных местоимениях
Портрет слова «риторика» Составитель: Хакимов Тимур Ученик 7-б класса МБОУ СОШ №154 Руководитель: Горбачева Марина Юрьевна
Презентация на тему Обстоятельство (4 класс)
Волшебная дорожка – метод составления описательных рассказов
Грамматический батл. 7-9 классы
Выразительные средства языка
Презентация на тему Правописание суффиксов
Сочинение по данному сюжету
2 тип слоговой структуры
Парные и непарные по твёрдости и мягкости согласные звуки
Разряды местоимений (6 класс)
Конкурс знатоков русского языка
Свойства и источники фразеологизмов