Содержание
- 3. Согласных звуков больше, чем согласных букв. Гласных звуков меньше, чем гласных букв.
- 4. ГЛАСНЫЕ Ударные: кОшка, дЕло…; буква ё-всегда под ударением- черёмуха,ёлка… Звонкие и глухие проверяем!!! код (кОды), суп(супы),
- 5. Буквы образуют слова. Ударение в слове помогает понять его значение. зАмок замОк гвоздИки гвОздики Ирис ирИс
- 6. Слова отвечают на разные вопросы.
- 7. предметы Одушевлённые-Кто? Неодушевлённые-Что?
- 8. признаки предметов какой? какая? какое? какие?(деревья)
- 9. действия предметов что делает? что делают?
- 10. Повествовательное. Восклицательное! Вопросительное?
- 11. Речь одного человека-монолог. Разговор двух и более людей-диалог. Реплики участников выделяем знаком тире(-).
- 12. Повторили,поработаем!
- 13. Откроем учебник на стр.122. Работаем устно.
- 14. Открой тетрадь, запиши дату. 20 мая Запиши пословицы, вставляя буквосочетания: Не живи .. .жим умом. Хорошая
- 16. ПОВЕРКА
- 18. Скачать презентацию