Слайд 2ШАРАДЫ
Загадки шарады являются разновидностью головоломок со словами. Целью этих загадок является
определение слова, которое было зашифровано в слогах или частях. В первую очередь необходимо отгадать все слоги, и тогда будет понятна отгадка шарады.
Слайд 3КАК РЕШАТЬ ШАРАДЫ
Первое слово над чайником витает,
Второе - у папы растет над
губой.
А целое- ветер в море надувает
И в плаванье зовет с собой.
Необходимо определить значение
первой строчки в данной шараде
- это пар. Затем находим значение
второй строчки- ус.
Когда мы сложим эти два слога, получаем парус. Именно его ветер моря надувает и зовет в плаванье.
Слайд 4АНАГРАММЫ
Анаграммы- это пары слов , составленных из одного набора букв.
Например: рад-дар
липа-пила
сон-нос
Слайд 5ХОККУ
Хокку- лирическое стихотворение, отличается предельной краткостью и своеобразной поэтикой. Рифмы нет: звуковая
и ритмическая организация трехстишия – предмет большой заботы японских поэтов.
Например:
На высокой насыпи-сосны,
А меж ними вишни сквозят,
и дворец
В глубине цветущих деревьев…
Слайд 6БУРИМЕ
Буриме - литературная игра ,заключающаяся в сочинении стихов, чаще шуточных, на заданные
рифмы, иногда ещё и на заданную тему. Иногда к буриме относят и другую игру, называемую также «игрой в черепаху»: записывают несколько строк и передают листок партнеру для продолжения, оставив видимыми только несколько строк
Слайд 7СИНКВЕЙН
Синквейн - это короткое литературное произведение, характеризующее предмет, состоящий из пяти строк,
которое пишется по определенному плану.
Например:
Лиса.
Хитрая, умная.
Плачет, жалуется, хитрит.
Есть такие и среди животных.
Обманщица.
Слайд 8ПРАВИЛА НАПИСАНИЯ СИНКВЕЙНА
1строка - одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.
2 строка -
два прилагательных, раскрывающих главную мысль синквейна;
3 строка - три глагола, описывающих действия по теме синквейна;
4 строка - предложение или цитата, выражающие отношение к теме;
5 строка - заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).
Слайд 9РЕФЛЕКСИЯ
Можно ли назвать игру Днём открытий для тебя лично?
Какие открытия сделали для
себя?
Что узнали нового и интересного?
Чему научились?
Чего никогда не делали и сумели сделать?
Что показалось трудным?