Содержание
- 2. Цели урока: Познакомить с историей и особенностями эпистолярного жанра, формировать навыки написания письма
- 3. Эпистола (лат. epistole– письмо) литературное произведение, обычно в форме письма, где излагаются суждения автора по поводу
- 4. Письма бывают разные: дружеские, личные, официальные, деловые, поздравительные, благодарственные, письма в газету.
- 5. Композиция письма 1.Приветствие и (или) обращение - название того, кому предназначено письмо. (Дорогой друг!... Любимая моя
- 6. 3. Основная часть - изложение информации, интересующей адресата. 4. Заключение - выражение уважения, любви, преданности, почтения,
- 7. ЗДРАВСТВУЙТЕ! ПРИВЕТ! ДОРОГОЙ, ЛЮБИМЫЙ, РОДНОЙ, УВАЖАЕМЫЙ И Т. Д. ИМЯ И ВСЕ ЕГО ФОРМЫ Приветствия.
- 8. РАД СООБЩИТЬ… ХОТЕЛ БЫ РАССКАЗАТЬ… НОВОСТЕЙ НЕМНОГО… ТЫ СПРАШИВАЕШЬ, ЧТО У НАС НОВОГО…И Т.Д. Основная часть
- 9. С УВАЖЕНИЕМ… УВАЖАЮЩИЙ ВАС… ВСЕГДА ВАШ… ЛЮБЯЩИЙ ТЕБЯ… ДО СВИДАНИЯ! ДО СКОРОГО СВИДАНИЯ! ВСЕГО ДОБРОГО! ПЕРЕДАВАЙ
- 10. Домашняя работа
- 12. Скачать презентацию









4_Особенности_русского_ударения_для_1_курса
Тест по русскому языку
Орфограммы в корне
Имена склоняются, а глаголы спрягаются
Как люди приветствуют друг друга. Секреты диалога
Сочинение по картине М.А. Врубеля Царевна-Лебедь
Деепричастный оборот
СПРЯЖЕНИЕ Подготовка к ЕГЭ
Гласный звук [ы]. Буква Ы
Для практического занятия по Методике преподавания русского языка (МПРЯ)
Повторение изученного в разделе Лексика
Местоимение. Обобщающий урок
Функциональные стили языка
Род имен существительных
Имя числительное
Профессии. Автоматизация звуков р и рь
Определение общей коммуникативной направленности креолизованного текста
Приложения. Согласованные и несогласованные приложения
Чистописание
Причастие как часть речи
Различение и опознавание городских шумов при выборе из трёх (легковой автомобиль, скорая помощь, мотоцикл)
Презентация на тему Согласные звуки [н], [н], буквы Н, н
Диалог
Использование старославянизмов в современной устной и письменной речи
Функциональные стили русского литературного языка
Экология языка
Дифференциация гласных и согласных звуков
Употребление глаголов в речи