Как определять лексическое значение слова

Цели урока:
1. Дать понятие лексического значения слова, научить способам словотолкования;
2. Сформировать умение и желание пользоваться толковым словарём;
3. Показать, что лексика занимает центральное место в системе образных средств языка.

ЛЕКСИКА ( от греч. лексис – «слово, выражение»)
Синонимы – слова одной и той же части речи, у которых лексические значения полностью или в большей своей части совпадают.
Антонимы – слова одной и той же части речи, имеющие противоположные лексические значения.

Дидактические игры и упражнения
неразговорчивый бесплодный
непрестанный безуспешный
невнимательный беспрерывный
ненормальный буйный неистовый ошибочный
неплодородный рассеянный
неудачный молчаливый
несложный простой
несерьёзный легкомысленный
неправильный безумный

Напишите синонимы, состоящие из такого же количества букв, что и соответствующие им слова.
лес
горе
мороз
хотеть
потёмки

Подберите синонимы с удвоенными согласными
Обучение животных –
Скорый поезд –
Асфальтированная дорога –
Небольшая комнатка в квартире –
Популярная игра на льду –
Помещение в школе –
Дачная пристройка –
Один из самых главных предметов в школе –

На нас смотрит симпатичное, ……….. лицо девушки. Её лукавая, …………
улыбка, смеющиеся, ………… глаза заставляют и нас улыбнуться и порадоваться её счастью. Жизнерадостное,………….. настроение передаётся нам, и, наверное, поэтому так приятно, ……….. смотреть на эту девушку, любоваться её одеждой.
Платье девушки из прозрачного,……
материала. Оно подчёркивает нежность и молодость Арсеньевой, её изысканный, ………... вкус. Ощущение радости, ………
остаётся от этой картины.

Подберите к словам антонимы
широкий –
твёрдый –
старый –
cкучный –
бесполезный –
неряшливый –