Содержание
- 2. Редактура-это работа над содержанием текста, устранением стилистических и смысловых погрешностей Корректура- работа исключительно над орфографическими, пунктуационными
- 3. Основные стили речи научный публицистический художественный
- 4. Особенности публицистического стиля Информативность Логичность Призывность и эмоциональность Общедоступность Жанры: статьи в газетах, выступление, ораторская речь
- 5. Пример публицистического текста
- 6. Особенности художественного стиля Образность Авторская индивидуальность Эмоциональность Наличие художественных средств языка: эпитетов, метафор, олицетворений и т.д.
- 7. Пример художественного текста
- 8. Виды правок Правка-вычитка Правка-сокращение Правка-обработка Правка-переделка
- 9. Опорный план редактирования Читаем текст Находим орфографические и пунктуационные ошибки Находим лексические (смысловые) ошибки Сокращаем текст,
- 10. Лексика-раздел науки, изучающий значения слов Лексическая ошибка- это прежде всего употребление слов в несвойственных им значениях,
- 12. Обнаружение и исправление лексических ошибок. Практика 1.
- 14. До редактуры/после
- 15. Обнаружение и исправление лексических ошибок. Практика 2.
- 17. До редактуры/после
- 18. Сокращение текста. Основные способы сжатия текста. Исключение Обобщение Замена
- 19. Мы можем исключать: 1.Вводные слова 2.Однородные члены предложения 3.Повторы(в том числе плеоназмы и тавтологии) 4.Риторические вопросы
- 20. Исключение однородных членов предложения, повторов Оптимальное количество однородных членов – 3-4 Избегаем плеоназмов и тавталогий(однокоренных слов)
- 21. Исключение лишних однородных членов предложения. Практика 1.
- 23. До редактуры/после
- 24. Исключение лишних однородных членов предложения. Практика 2.
- 26. До редактуры/после
- 27. Исключение повторов. Практика 1.
- 29. До редактуры/после
- 30. Плеоназм-это речевой оборот, в котором происходит дублирование смысла, наличие нескольких языковых форм, выражающих одно и то
- 32. Исключение плеоназмов и тавтологий. Практика 1.
- 34. До редактуры/после
- 35. Исключение плеоназмов и тавтологий. Практика 2.
- 37. До редактуры/после
- 38. «Снова вернулся я в край родимый. Кто меня помнит? Кто позабыл? Грустно стою я, как странник
- 39. «А вы! О боже мой! Кого себе избрали?» А. С. Грибоедов «Горе от ума» «Слава тебе,
- 41. Скачать презентацию






































Методическая мастерская 21 января 2021 года
Собери на елку все предметы, названия которых начинаются со звука [л]
Дефис между частями слова в наречиях, 7 класс
Сочинение–описание по картине А. А. Пластова Летом
Бессоюзные сложные предложения
Восстановление предложений
Виды отношений между понятиями. Отношения между понятиями: рядоположности, часть — целое
Мир освещается солнцем - а человек знанием
Имя числительное. 6 класс
Использовать в самостоятельной экспрессивной речи односоставное двусловное предложение (предикат + объект)
Наш язык и скромен и богат
Морфология. Имя существительное
Правописание согласных
Два Мороза. Русский язык
Многозначные слова
Слоговая структура слова Трехсложные слова из открытых слогов. Кто у кого?
Звук и буква В
Повтори словарные слова
Употребление наречий (проверка самостоятельной работы)
Презентация на тему Описание одежды, костюма (6 класс)
Употребление предлога НАД
фраз. игра
Разряды наречий
Тропы. Виды тропов
Описание по картине Константина Фёдоровича Юона Русская зима. Лигачёво Урок развития речи в 5 классе
Культура оформления документов в деловом общении
Деепричастие
Презентация на тему Части речи. Морфологический разбор слова