Содержание
- 2. Редактура-это работа над содержанием текста, устранением стилистических и смысловых погрешностей Корректура- работа исключительно над орфографическими, пунктуационными
- 3. Основные стили речи научный публицистический художественный
- 4. Особенности публицистического стиля Информативность Логичность Призывность и эмоциональность Общедоступность Жанры: статьи в газетах, выступление, ораторская речь
- 5. Пример публицистического текста
- 6. Особенности художественного стиля Образность Авторская индивидуальность Эмоциональность Наличие художественных средств языка: эпитетов, метафор, олицетворений и т.д.
- 7. Пример художественного текста
- 8. Виды правок Правка-вычитка Правка-сокращение Правка-обработка Правка-переделка
- 9. Опорный план редактирования Читаем текст Находим орфографические и пунктуационные ошибки Находим лексические (смысловые) ошибки Сокращаем текст,
- 10. Лексика-раздел науки, изучающий значения слов Лексическая ошибка- это прежде всего употребление слов в несвойственных им значениях,
- 12. Обнаружение и исправление лексических ошибок. Практика 1.
- 14. До редактуры/после
- 15. Обнаружение и исправление лексических ошибок. Практика 2.
- 17. До редактуры/после
- 18. Сокращение текста. Основные способы сжатия текста. Исключение Обобщение Замена
- 19. Мы можем исключать: 1.Вводные слова 2.Однородные члены предложения 3.Повторы(в том числе плеоназмы и тавтологии) 4.Риторические вопросы
- 20. Исключение однородных членов предложения, повторов Оптимальное количество однородных членов – 3-4 Избегаем плеоназмов и тавталогий(однокоренных слов)
- 21. Исключение лишних однородных членов предложения. Практика 1.
- 23. До редактуры/после
- 24. Исключение лишних однородных членов предложения. Практика 2.
- 26. До редактуры/после
- 27. Исключение повторов. Практика 1.
- 29. До редактуры/после
- 30. Плеоназм-это речевой оборот, в котором происходит дублирование смысла, наличие нескольких языковых форм, выражающих одно и то
- 32. Исключение плеоназмов и тавтологий. Практика 1.
- 34. До редактуры/после
- 35. Исключение плеоназмов и тавтологий. Практика 2.
- 37. До редактуры/после
- 38. «Снова вернулся я в край родимый. Кто меня помнит? Кто позабыл? Грустно стою я, как странник
- 39. «А вы! О боже мой! Кого себе избрали?» А. С. Грибоедов «Горе от ума» «Слава тебе,
- 41. Скачать презентацию






































Звук [л] и [л’]. Буквы Л, л
Обязательный экзамен по русскому языку (9 класс)
Презентация на тему Минутки чистописания (3 класс)
Одиночные приложения через дефис и раздельно
Морология. Имя прилагательное
Эффективные приемы мотивации способствующие повышению успеваемости на уроках русского языка в начальной школе
Презентация на тему Словарная работа со смешариками
Кроссенс. Самостоятельная часть речи имя существительное
Прямая речь
Презентация на тему Деепричастие. Деепричастный-оборот
Что нужно знать о навыках письма
Дифференциация звуков [Ч] и [Щ] в словах
Имя числительное. Игра Телефон
Грамматические категории имени существительного
Повторение и обобщение орфограмм и пунктограмм, изученных в разделеПричастие
Функциональные тапы речи
Презентация на тему Правописание слов с суффиксами ок, ёк
Ораторское искусство
Косвенная речь
Создание текста по готовому началу
СПРЯЖЕНИЕ Подготовка к ЕГЭ
Интеллект-карта
Безличные глаголы
Орфографический анализ (задания 5 ОГЭ)
Типы и стили речи
Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образова
Фонемы русского языка
Презентация на тему Ударение