Содержание
- 2. Вывод 1: Корень – главная значимая часть слова.
- 3. -земл- землица земляной приземлиться земельный заземлить
- 4. Вывод 2: В корне заключено общее лексическое значение однокоренных слов.
- 5. Вывод 3: Корни, близкие по звучанию и написанию, но разные по значению, называются омонимичными. Они не
- 7. Скачать презентацию




Союзы в предложении и тексте
Оформление предложений в тексте
Имя прилагательное
Числительное. Проверочная работа, 6 класс
4_Особенности_русского_ударения_для_1_курса
Имя существительное
Текст
Изучение раздела «Синтаксис» в 8-9-х классах (на материале русских пословиц) Голубева Ольга Николаевна, учитель русского языка и ли
Время глагола
Правописание гласных в корнях с чередованием
Проверочная работа Склонение имен существительных
Склонение числительных
Обособленные обстоятельства. Выделительные знаки препинания при них. Урок в 8 классе
Синтаксическая синонимия как источник богатства и выразительности русской речи
Частица как часть речи
Сочинение на ЕГЭ. Требования
Презентация на тему Игра по теме "Лексика"
Согласные звуки
Слово и его значения
Сопоставление слогов и слов с буквами Д и Т
Местоимение как часть речи
Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе филологического образования
Описание картины
Синтаксический разбор предложения с обособленными членами
Имя существительное как часть речи
Безударные гласные
Двойные согласные в корне слова
Виды предложений по цели высказывания. Виды предложений по структуре