- Главная
- Русский язык
- Лингвистическая сказка про вводные слова

Содержание
Слайд 3Может, не то. А может, и то. МОЖЕТ уже ничего не может,
Может, не то. А может, и то. МОЖЕТ уже ничего не может,

потому что означает не действие, а какую-то неопределенную вероятность. И здесь опять дело в запятой. Развелось этих запятых. И, главное, не знаешь, куда их ставить…
ГЛАВНОЕ тут вовсе не главное, это опять вводное слово. Отделилось от предложения с двух сторон, потому и считает себя главным. А в предложении оно не то что не главный, а даже не второстепенный член. Ввели его — оно и стоит. Можно и вывести без особого ущерба для смысла.
ГЛАВНОЕ тут вовсе не главное, это опять вводное слово. Отделилось от предложения с двух сторон, потому и считает себя главным. А в предложении оно не то что не главный, а даже не второстепенный член. Ввели его — оно и стоит. Можно и вывести без особого ущерба для смысла.
Слайд 4Выведешь-две запятые сэкономишь, которые нужнее в других местах. Хотя, по совести, и
Выведешь-две запятые сэкономишь, которые нужнее в других местах. Хотя, по совести, и

там лучше без них обойтись. Совесть-то ни при чём, СОВЕСТЬ здесь-опять же вводное слово, а значит, и без неё можно обойтись. Без СОВЕСТИ можно обойтись, если она всего лишь вводное слово.

Вставные конструкции в тексте
Информационная обработка текста
Изобразительно-выразительные средства языка
Письменные буквы русского алфавита. Анимированный плакат
Презентация на тему Сказуемое
Второстепенные члены предложения
Пунктуация. Зачем нужны знаки препинания
Всё ли я знаю о причастии?
Орфографическая работа
Тест в формате ЕГЭ Обособленные определения. 8 класс - Презентация
Слово и его значения
От перемены мест слагаемых сумма не меняется
Сочинение ЕГЭ 2016
Факторы, влияющие на изменение словарного состава языка
Народное единство
Тема сочинения: Книга – наш друг и советчик
Свобода в деятельности человека
Осень. Звук С в слогах
Публичные выступления
Лексическое значение слова. Готовимся к ЕГЭ. Задание 3
Исследование текстов разных стилей
Буквы и, у, а после шипящих. 5 класс
Пропущенные орфограммы
Подменяя смысл слов, подменяем ценности. Работа со словом на уроках ОРКСЭ: методы и формы обучения и воспитания
Связь прилагательного с существительным
Однородные и неоднородные определения
Стили речи
Односоставные предложения