Местоимение

МЕСТОИМЕНИЕ
Миронова Т.М. МОУ "СОШ №22 с УИОП" г.о. Электросталь

Определение.
Местоимение – это самостоятельная часть речи, которая указывает на предмет, не называя его
Миронова Т.М. МОУ "СОШ №22 с УИОП" г.о. Электросталь

На ёлке висел красивый шарик.
На ёлке висел какой-то шарик.
СРАВНИТЕ:
Миронова Т.М. МОУ "СОШ №22 с УИОП" г.о. Электросталь

Определение.
Местоимение – это самостоятельная часть речи, которая указывает на предмет или признак предмета, не называя его
Миронова Т.М. МОУ "СОШ №22 с УИОП" г.о. Электросталь

СРАВНИТЕ:
На дворе четверо мальчиков играли в квадрат.
На дворе несколько мальчиков играли в квадрат.
Миронова Т.М. МОУ "СОШ №22 с УИОП" г.о. Электросталь

Определение.
Местоимение – это самостоятельная часть речи, которая указывает на предмет, его признак или количество, не называя их. Местоимение отвечает на вопросы кто?, что?, какой?, какая?, сколько?.
Миронова Т.М. МОУ "СОШ №22 с УИОП" г.о. Электросталь

Местоимение, как правило, изменяются по падежам. Есть местоимения, которые, кроме того, изменяются по родам и числам. В предложении местоимения обычно бывают подлежащими, дополнениями, определениями.
Миронова Т.М. МОУ "СОШ №22 с УИОП" г.о. Электросталь

Миронова Т.М. МОУ "СОШ №22 с УИОП" г.о. Электросталь

Словарная работа.
ИМЯ, имени, мн. имена, имен, именам, ср. 1. Личное название человека, даваемое при рождении, часто вообще личное название живого существа. - Иван. 2. Фамилия, семейное название. На стене - имена погибших героев. 3. Личная известность; репутация. Ученый с мировым именем. 4. Известный, знаменитый человек. Крупные имена. 5. Название предмета, явления. Растение алоэ известно под именем -""столетник". 6. В грамматике: разряд склоняемых слов. И. существительное.,И. прилагательное. И. числительное. 7. имени кого-чего. В память, в честь кого-чего-н. Театр имени Вахтангова. Музей имени Пушкина. Канал имени Москвы.
Ожегов С.И
Миронова Т.М. МОУ "СОШ №22 с УИОП" г.о. Электросталь

Справка.
По совокупности признаков своего грамматического и общеязыкового поведения местоимения выделяются в особый класс слов – заместителей, которые, как «запасные игроки» на футболе или «дублёры» в театре, выходят на поле или смену, когда нужно «освободить от игры» знаменательное слово.
(А. Реформатский.)
Миронова Т.М. МОУ "СОШ №22 с УИОП" г.о. Электросталь

(Б. Заходер)
Миронова Т.М. МОУ "СОШ №22 с УИОП" г.о. Электросталь

Работа с текстом
В субботу бабушка и внук отправились по грибы. Рано утром бабушка и внук пришли в лес. Была чудесная погода. В чудесную погоду не хочется сидеть дома. За день бабушка нашла 9 белых грибов. 9 белых грибов нашел и внук.
Миронова Т.М. МОУ "СОШ №22 с УИОП" г.о. Электросталь

Исправленный текст.
В субботу бабушка и внук отправились по грибы. Рано утром они пришли в лес. Была чудесная погода. В такой день не хочется сидеть дома. За день бабушка нашла девять белых грибов. Столько же нашел и внук.
Миронова Т.М. МОУ "СОШ №22 с УИОП" г.о. Электросталь

Кроссворд – шарада
Миронова Т.М. МОУ "СОШ №22 с УИОП" г.о. Электросталь

Кроссворд – шарада
.
Миронова Т.М. МОУ "СОШ №22 с УИОП" г.о. Электросталь

Рефлексия.
Миронова Т.М. МОУ "СОШ №22 с УИОП" г.о. Электросталь

Домашнее задание
параграф 55, упр.649, выучить определение
Миронова Т.М. МОУ "СОШ №22 с УИОП" г.о. Электросталь