Содержание
- 2. Эпиграф Прошли дожди, апрель теплеет, Всю ночь — туман, а поутру Весенний воздух точно млеет И
- 3. Стадия вызова Я страшное дело какой деловой: В любые дела ухожу с головой. Задачи решаю, на
- 4. № 1. «Повторенье – мать ученья». Тест 1.Глагол – часть речи, которая обозначает: А) действие предмета,
- 5. Тест. 2. В каком случае не пишется слитно: А) (не) мог, Б) (не) доумевал, В) (не)
- 6. Тест 3. Найдите глагол - инфинитив: А) борется, Б) играет, В) слышал, Г) стричь.
- 7. Тест 4. Укажите глагол совершенного вида: А) Весна пришла. Б) Солнце светит ярче. В) Лес улыбается.
- 8. Тест 5. Укажите глагол несовершенного вида: А) Снег растаял. Б) Зима закончилась. В) День прибавился. Г)
- 9. ПРОВЕРКА 1-А 2-Б 3-Г 4- А 5-Г
- 10. «Веселая минутка » День, который идёт сейчас. День перед сегодняшним. Недалекое будущее. Последовательная смена часов, дней,
- 11. «Веселая минутка » День, который идёт сейчас. сегодня, День перед сегодняшним. вчера, Недалекое будущее завтра, Последовательная
- 12. Стадия осмысления. Тема урока. (ПОСТАНОВКА ЦЕЛЕЙ УРОКА)
- 13. Двадцать шестое апреля Классная работа Время глагола
- 15. СОВ.В. обратился (прош.в) _______(наст. в.) обратится (буд. в.) НЕС.В. грызла (прош.в), грызет(наст. в.) будет грызть(буд. в.)
- 16. Вывод. У глаголов совершенного вида нет настоящего времени. Глаголы в прошедшем времени изменяются по числам, а
- 17. № 2. Прочитать правила § 115. Работа по вариантам. Вариант №1 Замените глаголы в неопределённой форме
- 18. Проверка: Вариант №1 Замените глаголы в неопределённой форме глаголами прошедшего времени. Назовите характерный для прошедшего времени
- 19. № 3. Из стихотворения выписать глаголы настоящего и будущего времени : Мы вставали ночью даже, Из
- 20. Проверка прилетят- будущее время, сидит – настоящее время.
- 21. № 4. Выпишите глаголы настоящего времени. Грач на горе – весна на дворе. Герасим-грачевник грачей пригнал.
- 22. Проверка Встречай, летят настоящее время.
- 23. Выберите для себя утверждение по итогам работы «Сегодня на уроке я…» -Все понял, урок мне очень
- 25. Скачать презентацию






















Как написать сочинение 15.3
Знаки препинания в предложениях с однородными членами
Распространённые и нераспространённые предложения
Личное письмо (структура)
Три богатыря. Урок русского языка в 1 классе
Знакомство с понятием формулировка. Работа со словарями
Сравнительные обороты выделяются запятыми
Развитие слогового анализа и синтеза
Разносклоняемые существительные
Буква в, звуки [в][в’]
Найди ошибку-тайну
Одна и две -Н- в суффиксах имен прилагательных
Презентация на тему Реформа русской азбуки
Главные члены предложения, 2 класс
Мы не должны позволить никому переделывать историческую истину. Н. Пирогов. Раскрытие смысла
Оформление предложений в тексте
Презентация на тему Суффикс как часть слова «Начальная школа 21 века» 2 класс
Причастие как глагольная форма. Правописание причастий
Технология развития критического мышления как средство формирования познавательных универсальных учебных действий в изучении
Основные типы сочинений
Имя числительное. Урок русского языка в 6 классе
Согласование подлежащего со сказуемым
Отрицательные частицы не и ни
Знаки препинания
Алгоритм подготовки к заданию В6
Особенности устной речи. Публичное выступление
Сложные предложения
Сопоставление слогов и слов с буквами Д и Т