Наблюдение над функционированием правил орфографии и пунктуации в образцах письменных текстов

II. Спишите предложенный текст, вставляя пропущенные буквы
Сомнение – камень пр..ткновения на пути к пр..движению. Счастье не в деньгах, а в том, как их пр..умножить. Большое пр..пятствие для счастья – это ож..дание слишком большого счастья.Зависть обвиняет и судит без доказательств, пр..умножает н..достатки, даёт малейшим ошибкам громкие названия; язык её н..полнен желчи, пр..ув..личения и несправедливости. В старости нач..наешь пр..давать значение не столько тв..рчеству, сколько жизни. Вр..менные трудности пр..одолеваются с помощью вр..менных успехов.
Нет н..чего бе..цветнее, чем характер бе..харктерного человека.
III. Задание 3. Спишите вставляя нужные буквы
Ре…кий ветер, ли…кая бумага, ги…кий шланг, ме…кий стрелок, ро…кое поведение, оловя…ая кру…ка, зя…кий, корме…ка, бранд…ойт, набре…ший, вы-ру…ка, деле…ка, мун…штук,

обтя…ка, зы…кий песок, то…кое болото, ин-структа…, ко…ьба, метаста…, на-гре…ший, шане…ка, муля…, па…гауз, до…атый, мере…ка, пи-чу…ка, разве…ка, реви…ский, ту-нея…ство, скла…чина
IV. Создайте фишбоун на тему «Правописание приставок на –з/-с»
В основе Фишбоуна — схематическая диаграмма в форме рыбьего скелета. В мире данная диаграмма широко известна под именем Исикавы — японского профессора, который и изобрел метод структурного анализа причинно-следственных связей
В русском языке есть приставки, в которых происходит чередований букв З и С:
БЕЗ- / БЕС- , РАЗ- / РАС-, ВОЗ- / ВОС- (ВЗ- / ВС-), ИЗ- / ИС-, НИЗ- / НИС-, ЧЕРЕЗ- / ЧЕРЕС- (ЧРЕЗ- / ЧРЕС-)
V. Спишите, вставляя пропущенные буквы