Неопределённая форма глагола

Слайд 2

Тема урока: «Неопределённая форма глагола»

УМК «Школа России»

Тема урока: «Неопределённая форма глагола» УМК «Школа России»

Слайд 3

14 апреля Дистанционная работа

14 апреля Дистанционная работа

Слайд 4

Отгадайте загадку:

Он — не мягкая игрушка, А из сказочки зверушка. В зоопарке он служил И

Отгадайте загадку: Он — не мягкая игрушка, А из сказочки зверушка. В
у крокодила жил. Мех на нём-то, как рубашка. Имя зверя — ...

Чебурашка

Слайд 6

Чебурашка

[ Ч΄ ]-согласный,
непарный глухой,
непарный мягкий.

Чебурашка [ Ч΄ ]-согласный, непарный глухой, непарный мягкий.

Слайд 7

Минутка чистописания

Минутка чистописания

Слайд 8

Словарная работа

Е,С,О,Ш,С

ШОССЕ

Г,О,Д,О,Р

ГОРОД

Р,О,В,О,Н,А

С,В,А,О,Р,И,Т,Ь

Ц,С,Я,М,Е

К,О,В,О,А,Р

ВОРОНА

РИСОВАТЬ

МЕСЯЦ

КОРОВА

Словарная работа Е,С,О,Ш,С ШОССЕ Г,О,Д,О,Р ГОРОД Р,О,В,О,Н,А С,В,А,О,Р,И,Т,Ь Ц,С,Я,М,Е К,О,В,О,А,Р ВОРОНА РИСОВАТЬ МЕСЯЦ КОРОВА

Слайд 9

Словарь:

шоссе, город, ворона,

рисовать

гл.

сущ.

сущ.

сущ.

сущ.

сущ.

месяц, корова.

( Что делать?) рисовать -

Неопределенная форма глагола

н.ф.

Словарь: шоссе, город, ворона, рисовать гл. сущ. сущ. сущ. сущ. сущ. месяц,

Слайд 10

Неопределенная форма глагола

Что делать?

Что сделать?

-ть, -ти, чь

Неопределенная форма глагола Что делать? Что сделать? -ть, -ти, чь

Слайд 11

Работа по учебнику

упр.184

стр.107

Работа по учебнику упр.184 стр.107

Слайд 12

Зарубить на носу –
Держать язык за зубами –
Вешать нос –

Зарубить на носу – Держать язык за зубами – Вешать нос –

Мозолить глаза –
Бить баклуши –
Водить за нос –

Замените фразеологические обороты глаголами неопределённой формы:

запомнить.

надоедать.

обманывать.

унывать.

молчать.

бездельничать.

Слайд 13

Работа по учебнику

Работа по учебнику

Слайд 14

Подведение итогов

Подведение итогов