Научный текст. Доклад и статья: содержание и форма

Содержание

Слайд 2

Доклад vs. статья

Доклад:
Он должен быть кратким и информативным.
Не нужно освещать

Доклад vs. статья Доклад: Он должен быть кратким и информативным. Не нужно
историю вопроса полностью, рассказывать обо всех предшественниках и пр. — это свойственно плохим докладам.
Он должен быть структурированным, в хорошем докладе любого типа должна быть логика.
Доклады обычно бывают двух типов: Вы проводите работу, которую никто не сделал до Вас / Вы делаете открытие. Очевидно, что доклады первого типа делаются чаще, впрочем, от этого они не становятся плохими.
Обязательно нужно знать, сколько времени отводится на выступление, и чётко уложиться именно в него. Попробуйте прорепетировать хотя бы несколько докладов дома с таймером.
Хорошо, если у Вас есть друг, которому Вы доверяете. Попробуйте прорепетировать доклад перед ним, послушайте его вопросы и комментарии.

Слайд 3

Доклад vs. статья

Доклад:
К какому бы типу ни относился Ваш доклад, его

Доклад vs. статья Доклад: К какому бы типу ни относился Ваш доклад,
нужно рассказать так, чтобы Вашим слушателям было интересно.
Полностью читать доклад с бумажки — дурной тон.
Презентация и / или хэнд-ауты, которые Вы комментируете, проще всего усваиваются и запоминаются.
Будьте готовы к дискуссии, однако не пытайтесь ответить абсолютно на все вопросы (помните о «правиле ручки»). Будьте готовы к неожиданным вопросам, не стесняйтесь изящно признаваться в том, что Вы чего-то (пока) не знаете, и благодарить за по-настоящему интересные комментарии (впрочем, конференционный этикет требует делать это в любых случаях).

Слайд 4

Статья:
Как и доклад, статья может быть описательной, а может быть той,

Статья: Как и доклад, статья может быть описательной, а может быть той,
в которой рассказывается об открытии.
В случае с докладом нужно помнить о тайминге, в случае со статьёй — о допустимом объёме ( = не пытаться искусственно растягивать текст, но и не пытаться присылать статьи очевидно большего объёма).
Статья состоит из частей (об этом будет сказано далее).
Как и доклад, статья предназначена для другого живого человека = она должна быть написана хорошим языком, без грамматических и стилистических ошибок, без наукообразия, без заигрывания с читателем.
В любом приличном издании Вашу статью будет вычитывать редактор, который наверняка будет предлагать исправления и дополнения. Нужно уметь как спокойно принимать разумную критику, так и отстаивать собственную точку зрения.
Хорошо, если у Вас есть читатель, которому Вы доверяете. Будет очень здорово, если он будет читать Ваши тексты до отправки в издательство.

Доклад vs. статья

Слайд 5

Название должно быть остроумным, но содержательным. Конференцию можно отчасти сравнить со встречей

Название должно быть остроумным, но содержательным. Конференцию можно отчасти сравнить со встречей
друзей. Долго слушать как балагура, так и зануду одинаково сложно.
В большинстве случаев программа конференции довольно жёстко расписана. Уважайте других докладчиков. Если Ваша тема наиболее интересна паре коллег, Вы можете продолжить с ними необязательную для всех слушателей дискуссию о деталях исследования в кулуарах.
В начале доклада нужно кратко сказать, о чём именно Вы собираетесь рассказывать / сформулировать тот вопрос, на который Вы будете давать ответ, и рассказать об источнике, проблеме и др., которым будет уделено основное внимание.
Бóльшая часть доклада — собственно сообщение. Очень важно интересно подобрать примеры, понять, что в Вашем сообщении — самое важное. Лучше внятно и выразительно рассказать о двух стихотворениях, чем тараторить и пытаться рассказать обо всём сборнике.
Лучше всего иметь перед глазами краткий план выступления, в котором Вы для себя уже отметили, о чём нужно рассказать обязательно, а что можно пропустить.
Лучше заранее придумать пару фраз для завершения выступления, причём они должны быть такими, чтобы доклад можно было немного сократить / растянуть.

Кое-что ещё о докладе

Слайд 6

Содержание статьи

Сведения об авторе
Заглавие
Аннотация и ключевые слова на русском

Содержание статьи Сведения об авторе Заглавие Аннотация и ключевые слова на русском
языке (если требуются)
Аннотация и ключевые слова на английском языке (если требуются)
Эпиграф (если есть)
Введение
Основная часть (может сопровождаться иллюстрациями, таблицами и др.)
Заключение
Примечания (могут быть постраничными, а могут выноситься в конец текста)
Библиография (также может быть постраничной, а может выноситься в конец текста)
Расширенные сведения об авторе в конце статьи / сборника (если требуются)

Очень удобно читать статьи, основная часть которых разделена на небольшие части. Это необязательно, однако часто так гораздо проще воспринимать информацию.

Слайд 7

Из названия должно быть понятно, о чём будет идти речь в статье.

Из названия должно быть понятно, о чём будет идти речь в статье.
Оно обычно бывает длиннее названия доклада, однако намеренное наукообразие и здесь будет лишним.
В аннотации нужно кратко рассказать о том, для чего пишется эта статья, какие основные проблемы в ней будут затронуты, к каким главным выводам Вы пришли. Не нужно писать слишком длинную аннотацию, однако не нужно отделываться общими словами. Хорошо написанная аннотация должна вызвать у читателя интерес к статье в целом.
Как и в докладе, в начале статьи нужно сказать, о чём именно Вы собираетесь рассказывать / сформулировать тот вопрос, на который Вы будете давать ответ, и рассказать об источнике, проблеме и др., которым будет уделено основное внимание. Здесь уже можно быть не столь лаконичным, как в случае с докладом.
При формализованном написании статьи в ней должна содержаться следующая информация: актуальность и новизна исследования, теоретическая основа, база источников, цель исследования, объект и предмет исследования, методы работы, результаты исследования. На практике обо всём этом будет сказано косвенно. Не пытайтесь писать статью строго по этим пунктам — это уместно в дипломе, для которого существуют формальные требования, но не в тексте для другого живого читателя.

Статья: содержание

Слайд 8

Актуальность излагается достаточно формально. Новизна же действительно важна: статья — это всегда

Актуальность излагается достаточно формально. Новизна же действительно важна: статья — это всегда
рассказ о чём-либо таком, о чём не было сказано ранее. Если в Вашей статье действительно говорится о чём-то новом (пусть даже совсем небольшом), Вы без труда скажете, в чём именно это новое заключается.
В большинстве случаев описывается теоретическая база и обозначается круг источников, которыми Вы пользовались при написании исследования (неважно, как именно: вполне возможно, что Вы не согласны ни с кем из Ваших предшественников). Эта часть работы должна быть, однако не стоит делать её слишком объёмной. Кроме того, возможна ситуация, когда никто до Вас не исследовал этот вопрос, — об этом тоже нужно сказать в начале работы.
Указание на цель исследования — очень важная часть работы. Любой научный текст осмыслен, исследование пишется для чего-то, а не просто так. Обычно цель исследования легко сформулировать в 1—2 предложениях.
Основная часть может быть написана по-разному. Главное — строить высказывание логично, не повторять одно и то же, но и не упускать какие-то фрагменты размышлений. Исходите из того, что Ваш читатель обладает минимумом знаний по Вашей теме, но обладает хорошим кругозором в целом.

Статья: содержание

Слайд 9

Первое и главное: пожалуйста, обращайте внимание на требования в каждом издании. Правила

Первое и главное: пожалуйста, обращайте внимание на требования в каждом издании. Правила
оформления сведений об авторе или сносок могут быть очень разными. К сожалению, не существует абсолютно единого стандарта оформления книг. Конкретные требования придуманы не из вредности, а для упрощения редактуры и издания сборника или журнала.
Помните о том, что часто в современных редакциях один и тот же человек вынужден совмещать роли научного редактора, «обычного» редактора и корректора. Это довольно тяжёлый труд, на редактуру уходит много времени, у причастных к нему портятся зрение и нервы, часто утрачивается возможность читать тексты не по работе. Процесс редактуры (а вместе с ним и жизнь редактора) можно существенно облегчить, если уметь делать несколько несложных вещей.

Статья: форма

Слайд 10

Пользуйтесь словарями. В них можно проверять не только орфографию, но и сочетаемость

Пользуйтесь словарями. В них можно проверять не только орфографию, но и сочетаемость
слов — бич почти всех авторов, — искать фразеологические обороты и т. д.
Старайтесь использовать (псевдо)вводные слова и конструкции как можно реже. Они необходимы в устной речи, чтобы с их помощью передавать эмоции, но в письменной речи становятся ненужным балластом (и вообще помните о том, что письменная и устная речь — не одно и то же). Попробуйте прочитать предложения, опустив эти слова. Если от этого радикально не меняется смысл сказанного — смело вычёркивайте их.
Если Вы всё же используете (псевдо)вводные слова и конструкции, проверяйте их оформление (хотя бы наберите в гугле «то есть / кстати / однако запятая ставится или нет»).
Проверяйте написание учреждений. Это кажется несущественным, однако правильным является «МГУ имени М. В. Ломоносова», а не «МГУ им. М. В. Ломоносова».
Научные тексты обычно пишутся или от лица «мы», или обезличенно.
Точка зрения автора даже научного текста всё равно будет понятна, однако нужно избегать очевидно оценочных суждений.
Всё, о чём Вы пишете, должно быть доказуемо. Если у Вас есть гипотеза, которая кажется интересной, но Вы не знаете, как её доказать, пишите о том, что это требует дальнейших исследований, или рассказывайте о возможных путях её доказательства. Не оставляйте части текста «висящими в воздухе».

Статья: форма

Слайд 11

Детали оформления
Оформление статьи должны быть единообразным
Выравнивание по ширине, а не

Детали оформления Оформление статьи должны быть единообразным Выравнивание по ширине, а не
по левому краю
Чтобы абзацы были правильно оформлены, нужно крутить движок на верхней панели разметки страницы, а не пользоваться кнопкой Tab или пробелами
В инициалах ставятся пробелы между ВСЕМИ их составляющими («И. И. Иванов», а не «И.И.Иванов» или «И.И. Иванов»)
Существуют три разных — не взаимозаменяемых! — знака:
— длинное тире, используется во всех случаях, когда нужно тире, оформляется пробелами с двух сторон (это — знак между словами!)
– интервал, ставится между числами без пробела (1799–1837) или между числом и словом с двумя пробелами (конец XVIII – начало XIX века)
- дефис, не оформляется пробелами, ставится внутри слова (как-то, Жан-Жак, Иванов-Разумник, Порту-Кову)

Статья: форма

Слайд 12

Кавычки. Если это русские слова, используются кавычки-ёлочки «» (Shift+2). Если это текст

Кавычки. Если это русские слова, используются кавычки-ёлочки «» (Shift+2). Если это текст
на латинице или если это кавычки внутри других кавычек, используются кавычки-лапки “” (Shift+Э, английская раскладка). Если это кавычки внутри кавычек внутри кавычек, используются одинарные кавычки ‘’ (Э, английская раскладка):
Анна читает «Капитанскую дочку».
Анна говорит: «“Капитанская дочка” — моя любимая книга».
Анна читает статью: «“Я схватил её руку, — есть в ‘Капитанской дочке’ и такой пассаж, — и прильнул к ней, обливая слезами умиления”, — кажется пародией на сентиментализм».
Неразрывный пробел. Ставится до или после однобуквенных и односложных слов, перед тире, после знака №, перед знаками %, /, //, в инициалах, возле сокращений (г., в., гор., и т. д.). Настраивается во вкладке «Вставка —> Символ —> Специальные». Лучше всего сразу назначить для него удобное для Вас сочетание клавиш и научиться вставлять его в процессе печати.
Уберите автоматическую расстановку переносов — обычно она всё равно никому не помогает

Статья: форма

Слайд 13

Ссылки обычно оформляются двумя способами.
Если они находятся в конце статьи:
В

Ссылки обычно оформляются двумя способами. Если они находятся в конце статьи: В
самом тексте — [Иванов 1991: 83], где Иванов — фамилия автора, 1991 — год издания, 83 — номер страницы; [Сочинения 1815: 57], где Сочинения — название труда, 1815 — год издания, 57 — номер страницы.
В конце — Иванов 1991 — Иванов И. И. Очень интересная книга. М., 1991.
Сочинения 1815 — Сочинения неизвестного автора. СПб., 1815.
Также может быть добавлена информация об издательстве (СПб., Загадочная типография, 1815).
Если это журнал: Сочинения 1815 — Сочинения неизвестного автора // Загадочный журнал. 1815. № 3. С. 57–87.
Если это сборник: Иванов 1991 — Иванов И. И. Очень интересная статья // Выдающийся сборник / Под ред. А. А. Петрова. М., Наука, 1991. С. 83–88.
Если это сайт: Сочинения 1815 — Сочинения неизвестного автора // Научная электронная библиотека «Киберленинка». Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/sochineniia_neizvestnogo_avtora. Дата обращения: 18.03.2021.

Статья: форма

Слайд 14

2. Если они находятся в конце страницы:
Об этом убедительно сказано в

2. Если они находятся в конце страницы: Об этом убедительно сказано в
работе И. И. Иванова 1.
1 Иванов 1991 — Иванов И. И. Очень интересная книга. М., 1991.
или
1 Иванов И. И. Очень интересная статья // Выдающийся сборник / Под ред. А. А. Петрова. М., Наука, 1991. С. 83–88.
Если Вы приводите дословную цитату из источника, даётся «обычная» ссылка, если же какие-то факты из источника упоминаются только косвенно, перед названием источника делается указание «см.»:
[см.: Иванов 1991: 83]
1 См.: Иванов И. И. Очень интересная статья // Выдающийся сборник / Под ред. А. А. Петрова. М., Наука, 1991. С. 83–88.

Статья: форма

Слайд 15

Если предполагается много ссылок на одно и то же издание, возможны два

Если предполагается много ссылок на одно и то же издание, возможны два
варианта:
Сделать одно примечание, в котором указывается, что далее ссылки на это издание даются в тексте статьи в круглых скобках без обозначения источника.
Оформлять следующие ссылки так:
Как пишет И. И. Иванов 2, Пушкин был поэтом с большой буквы.
2 Там же. С. 57.

Статья: форма

Слайд 16

Всегда старайтесь найти выходные данные, относящиеся к бумажной версии источника. Даже если

Всегда старайтесь найти выходные данные, относящиеся к бумажной версии источника. Даже если
Вы взяли нужный Вам текст в интернете, если он перепечатан из авторитетного источника, нужно найти именно его (= нужно указывать выходные данные именно оригинальной версии).
Ни в коем случае не нужно давать ссылки на Википедию и сомнительные сайты (только если Ваше исследование не посвящено Википедии и этим сайтам) — это свидетельство непрофессионализма и несерьёзности учёного. Многие книги легко находятся в интернете, на академических сайтах (rvb.ru) можно найти выходные данные многих изданий вплоть до страницы. При этом ссылки на научные и научно-популярные сайты (N+1, Арзамас, ПостНаука…) вполне допустимы.
Возможно, Вам нужно будет транслитерировать библиографию. Внимательно посмотрите на то, по какой системе Вам нужно будет это делать (они значительно отличаются друг от друга!).

Статья: форма