Найди неверное утверждение

Содержание

Слайд 2

 Он тоже пришёл и рассказал то же самое.
Что бы мне почитать,

Он тоже пришёл и рассказал то же самое. Что бы мне почитать,
чтобы не скучать в дороге?
 Зато я спрятался за то дерево
Брат также учился в институте. Я учился так же хорошо, как и брат.

Слайд 3

Слитное написание союзов также, тоже, чтобы, зато.

Слитное написание союзов также, тоже, чтобы, зато.

Слайд 8

Запомнить!

Зато = но
Причем = притом
Оттого что = потому что

Запомнить! Зато = но Причем = притом Оттого что = потому что

Слайд 11

ГВОЗДЬ ПРОГРАММЫ!

КАК БУДТО
Раздельно!
Раздельно!!!
Раздельно!!!!!
Раздельно!!!!!!!
РАЗДЕЛЬНОООООООООООООО!!!

ГВОЗДЬ ПРОГРАММЫ! КАК БУДТО Раздельно! Раздельно!!! Раздельно!!!!! Раздельно!!!!!!! РАЗДЕЛЬНОООООООООООООО!!!

Слайд 12

Я то(же) хочу наряжать ёлку.

Я то(же) хочу наряжать ёлку.

Слайд 13

Небо потемнело, и в то (же) мгновенье сверкнула молния.

Небо потемнело, и в то (же) мгновенье сверкнула молния.

Слайд 14

Всё так(же), как когда-то, здесь цвела сирень.

Всё так(же), как когда-то, здесь цвела сирень.

Слайд 15

В шуты он так(же) не годится.

В шуты он так(же) не годится.

Слайд 16

Что(бы) мне выбрать из такого изобилия?

Что(бы) мне выбрать из такого изобилия?

Слайд 17

Что(бы) получить хороший урожай, нужно много трудиться.

Что(бы) получить хороший урожай, нужно много трудиться.

Слайд 18

В России холодная зима, за(то) можно кататься с горки.

В России холодная зима, за(то) можно кататься с горки.

Слайд 19

Мальчик в красной футболке спрятался за(то) дерево.

Мм

Мальчик в красной футболке спрятался за(то) дерево. Мм

Слайд 20

Выпишите номера предложений, в которых использованы   союзы «тоже», «также», «чтобы».
1) Я то

Выпишите номера предложений, в которых использованы союзы «тоже», «также», «чтобы». 1) Я
(же) это прочитаю.
2) Это было то (же) самое место.
3) Мы делали все что(бы) праздник удался.
4) Что(бы) ребенок не плакал ему дали игрушку.
5) Молодые сыны его то(же)оглядывали себя с головы до ног.
6) Он умел веселить так(же) как и мой отец.
7) Он долго тренировался что(бы) переплыть реку.
8) Работа была выполнена так(же) хорошо как и в прошлый раз.

Слайд 21

Графический диктант + -

Графический диктант + -

Слайд 22

Проверка

1-
2+
3+
4+
5+
6-

Проверка 1- 2+ 3+ 4+ 5+ 6-

Слайд 23

тест

А. Укажите слова, которые пишутся слитно.
1) Я не знал, что(бы) такое

тест А. Укажите слова, которые пишутся слитно. 1) Я не знал, что(бы)
придумать.
2) Что(бы) не заблудиться в лесу, надо знать приметы.
3) Он так(же) пришёл с небольшим опозданием.
4) Я мог бы опоздать так(же), как и он.
5) Все говорили то(же), что и председатель.
Б. Укажи слова, которые пишутся слитно.
1) Он то(же) взял слово.
2) Он не пришёл (от)того, что плохо себя чувствовал.
3) Всё будет зависеть (от)того, как я буду себя чувствовать.
4) Я не пришёл на собрание, потому(что) заболел.
5) Он был молод, но (за)то очень опытен.

Слайд 24

Проверка теста.

А – 2, 3;
Б – 1, 2, 5.

Проверка теста. А – 2, 3; Б – 1, 2, 5.

Слайд 26

Вспомните, какую цель мы определили в начале нашего урока

Достигли ли мы

Вспомните, какую цель мы определили в начале нашего урока Достигли ли мы
цели?
Пригодится ли нам изученный на уроке материал в жизни?
Я научилась (ся)..
Я запомнила (л)..
Я рада (рад)
Мне хочется сказать..
Теперь я..
Мне это пригодиться…(где? когда?)

Слайд 27

Домашнее задание

П.65 + Справочник
Упр. 386

Домашнее задание П.65 + Справочник Упр. 386
Имя файла: Найди-неверное-утверждение.pptx
Количество просмотров: 47
Количество скачиваний: 0