Содержание
- 2. Проверь себя. Игра «Найди лишнюю букву» А, У, К, О, И, Ы П, Д, 3, А,
- 3. Красна.............. пером, а ................... умом. Восстановите пословицу, используя слова для справок. Слова для справок: птица. человек
- 4. Гласные звуки. Фев-раль – 2 слога
- 5. Упр. 2 стр. 58 Что такое форзац? Форзац — это двойной лист бумаги, который соединяет книжные
- 6. Правило. Гласный звук состоит из голоса. При произнесении гласного звука воздух проходит через рот свободно, без
- 7. Упр. 3 стр.59 Поют гласные звуки. При произнесении гласных рот открыт. и ы а о у
- 8. Диктант Узнайте гласный звук и обозначьте его буквой. Журавль, мох, лось, листы, зонт, клоп, мыл. Проверка:
- 9. Упр 5 стр.59 Спиши. Подчеркни все гласные в словах. Лампа, звук, зима, кино, ключ, стол.
- 10. Запомни!!! Воздух свободно идёт через рот, Нет препятствий разных, Голос участвует, голос зовёт, Звук получается гласный.
- 11. На уроке я узнал….. Я научился ….. Мне было трудно…. Мне было легко….
- 13. Скачать презентацию










Подробное изложение повествовательного текста
Презентация "Звуки [г], [г’]. Буквы Гг" - скачать презентации по Русскому языку
Урок русского языка в 1 классе
Игра как средство музыкального воспитания и развития детей - Презентация
Обособленные члены
Правила на каждый день
Основы лингводидактического тестирования
Тире между подлежащим и сказуемым. Урок русского языка в 8 классе
Причастие как часть речи
Страдательные причастия настоящего времени
Бессоюзная и союзная связь между частями сложного предложения
Существительное общего рода (6 класс)
Алфавит в звуках и картинках
Сложносочинённое предложение
Тире между подлежащим и сказуемым
Необычные знаки препинания (авторская пунктуация)…
Викторина по русскому языку
Тест. Определение падежей имен существительных
Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями
Говори правильно
Урок русского языка (3 класс)
Буква Е
Буква Ш в предложениях
Алгоритмы решения заданий №15 и №16 ЕГЭ
Структура эссе
Смысловые группы наречий
Презентация на тему Русский литературный язык и его стили
Развитие связной речи в семье