Содержание
- 3. Несколько человек внимательно рассматривали картину. Воздух пронизан весенней свежестью. Вчера туристы прошли пять километров, сегодня –
- 4. Вчера туристы прошли пять километров, сегодня – восемь. Сложное предложение Вчера туристы прошли пять километров, Двусоставное
- 5. он Подлежащее. исчезли Сказуемое. - - - - - письма - - - - - Дополнение.
- 6. Несколько членов предложения может быть пропущено в репликах-ответах при диалоге. Как прошли твои выступления? Хорошо. Двусоставное
- 7. Следует отличать! Неполное двусоставное предложение: Односоставное предложение: пропущенный член предложения легко восстанавливается. только один главный член,
- 8. Ребятам не спалось, мне тоже. Односоставное, безличное, полное Односоставное, безличное, неполное. не спалось
- 9. Употребление неполных предложений. Распространены в разговорной речи, в частности, в диалоге, где обычно начальное предложение является
- 10. Эллиптические предложения Эллипсис (эллипс) — «выпадение, опущение». Пропущено сказуемое, но сохранено слово, которое от него зависит.
- 11. Юность богата надеждами, а старость - опытом. На столе – старинные фотографии. Зимой темнеет рано, а
- 12. Выводы Неполные предложения – это предложения с пропущенным главным или второстепенным членом предложения, который можно восстановить
- 13. Тест по теме «Неполные предложения» 1. Что такое неполные предложения? в них нет второстепенных членов; в
- 14. 2. Укажите вариант ответа, в котором указаны все номера (или номер) неполных предложений (1)У нас появился
- 15. 3. Укажите вариант ответа, в котором указаны все номера (или номер) неполных предложений (1) — Приходите
- 16. 4. Укажите неполное предложение (1)Я выиграл две партии в шахматы. (2)А проиграл только одну. (3)Все остались
- 17. 5. Укажите неполное предложение (1)Я очень быстро ответил на первый вопрос. (2)Потом задумался. (3)В результате оценка
- 18. 6. Укажите полное предложение (1) — В каком классе учишься? (2) — В восьмом. (3) —
- 19. 7. Укажите полное предложение (1)Забота скрепляет отношения между людьми. (2)Скрепляет семью. (3)Скрепляет дружбу. (4)Скрепляет односельчан, жителей
- 20. 8. Укажите номер(-а) неполного(-ых) предложения(-ий). (1) — Я завтра уезжаю. (2) Она взглянула испуганно. (3) —
- 21. 9. Укажите верное объяснение постановки тире в предложении Весна красна цветами, а осень — плодами. 1)
- 23. Скачать презентацию




















В. Даль: часть речи причастная к глаголу в образе прилагательного
Имя прилагательное. Систематизация
Неопределенные местоимения
Стилистическое использование имен существительных
Личные местоимения
Повторение изученного в 5 классе
Звук и буква Ю
Азбука вежливости: как написать поздравление
Обучение грамоте. Русский язык
Правописание слов с безударными гласными в корне
Типы речи: рассуждение
Словообразование
Буквы – И - и – Ы - после приставок
Подбор синонимов (тренажер)
Чтение
Как помочь ребёнку успешно подготовиться к экзамену по русскому языку
Бытовые шумы. Слушаем звуки
Урок обучения грамоте (чтение ) в 1 «В» классе МОУ СОШ№5 Учитель : Федосеева С.Н.
Фразеологизмы
Сложное предложение с различными видами связи. 9 класс
Звуки [х], [хь], буква Х
Исконно русские и заимствованные слова
Презентация на тему Интеллектуальный ринг
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Задание 16
Разбор словосочетаний
Презентация на тему Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Задание А5
Диалог
Итоговое сочинение 2016-2017