Содержание
- 2. Сравните три пары предложений: И вижу я себя ребенком… Семь дев сеют лен. Приятно пахнет сосна.
- 3. (я) говор (мы) говор 1-е л. ед. и мн.ч. (ты) говор (вы) говор 2-е л. ед.ч.
- 4. Кто кого Настигаю. Настигаю. Огибаю. Обгоню. Я колдую. Вихри чую. Грею сбрую я коню. Конь мой
- 5. « 10 часов утра, вторник. Машина испортилась в 210 ми- лях от Нью-Йорка. Беспомощно блуждаем в
- 6. Веди ж меня к ней,- сказал самозванец, вставая с места. Государь! - сказал Швабрин.- Вы вправе
- 7. Составить текст на тему: « Прогулка по осеннему парку»
- 9. Скачать презентацию






Развитие речи. Имя существительное
Преодолевая притяжение. 6 класс
Правописание суффиксов глаголов –ова-(-ева-), -ыва-(-ива-)
Презентация на тему Буква Л, л. Звук [Л]
Обособленные обстоятельства
Запятая на стыке двух союзов. Задание А-25. ЕГЭ
Лингвистический анализ текста. Урок русского языка в 10 классе
Морфологические нормы (образование форм слова)
Имя существительное. Орфографический минимум. Повторение и обобщение
Тема урока: «Фонетическая транскрипция».
Автоматизация С в предложениях
Презентация на тему Виды предложений по цели высказывания и по интонации
Пунктуация. 7 класс
Словарная работа
Части речи. Глагол
Словари русского языка
Сравнительные конструкции. 9 класс
Наклонения глагола. Изъявительное наклонение
Ударение
Презентация 1 (1)
Презентация на тему Алгоритм выполнения задания А27
Буквы з и с на конце приставок
Звуки [Н][Н′], буквы Нн
Встреча с зарубежными друзьями. 3 класс
Правописание парных согласных на конце слова и перед согласными
Основа предложения. 1 класс
Обозначение парных глухих и звонких звуков на конце слова
Непроверяемые безударные гласные в корне слова Автор: учитель начальных классов Кневицкой средней школы А.П. Стройкина