Содержание
- 2. Сравните три пары предложений: И вижу я себя ребенком… Семь дев сеют лен. Приятно пахнет сосна.
- 3. (я) говор (мы) говор 1-е л. ед. и мн.ч. (ты) говор (вы) говор 2-е л. ед.ч.
- 4. Кто кого Настигаю. Настигаю. Огибаю. Обгоню. Я колдую. Вихри чую. Грею сбрую я коню. Конь мой
- 5. « 10 часов утра, вторник. Машина испортилась в 210 ми- лях от Нью-Йорка. Беспомощно блуждаем в
- 6. Веди ж меня к ней,- сказал самозванец, вставая с места. Государь! - сказал Швабрин.- Вы вправе
- 7. Составить текст на тему: « Прогулка по осеннему парку»
- 9. Скачать презентацию






Презентация на тему Ортология
Тропы. Выразительные средства языка
Родительный падеж имени существительного
Филологический калейдоскоп
Презентация на тему Буквы Е и И в приставках ПРЕ - и ПРИ -
Коми фольклор загадки
Правописание безударных гласных в корне. Интерактивный тренажёр
Союз как служебная часть речи
Презентация на тему Звук [ч], буквы Ч, ч
Работа с текстом Юрия Лотмана
Виды обстоятельств
Слитное и дефисное написание сложных имен прилагательных
Правила подготовки публичного выступления. Риторический канон
Написание союзов также, тоже, чтобы, зато
Сказуемое
язык
Фонетика. Морфемика и словообразование. 7 класс
Клубный час Путешествие в страну Чистых слов
Спряжение глаголов
Урок 5. Часть 4. Русский язык
Правила правописания слов. Орфограммы
Презентация на тему Лексическое значение слова
Методология исследования интонации в русской речи амурских эвенков
Имя прилагательное. Морфологические признаки
Заглавная буква Е
Развитие речи
Простое ли простое предложение. Проект по русскому языку
Виды сложных предложений