Содержание
- 2. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите
- 3. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву. ут..шение
- 4. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите
- 5. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е. стел..шь завис..мый задерж..шься выгор..шь кле..шь
- 6. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И. овлад..вающий циркони..вый выстра..вая быстр..нько сломл..нный
- 7. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Сидите
- 8. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Дли(1)ый ряд невида(2)ых картин в стари(3)ых рамах, развеша(4)ых
- 9. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. И не видит и
- 11. Скачать презентацию








Вежливые слова в нашей речи
Учим глаголы. Что делает мишка?
Вселенная и человек. Рассказ по картине
Где путь прямой, там не езди по кривой. Без волненья, без заботы не жди радости от работы. Работай до поту- поешь в охоту. Ум без дога
Сложносочиненное предложение (ССП). Знаки препинания в сложносочиненном предложении
Развитие речи
Нормы современного литературного языка
Занятие Криптограмма
Морфология. Орфография
Правописание Н-НН в суффиксах прилагательных и причастий
Изменение прилагательных по падежам. Русский язык, з класс
Сказуемое. Типы сказуемого
Роль русского языка в современном мире
Кто последний? Игра
Письмо. Буква О
Орфография (8 класс)
Современные технологии обучения русскому языку как иностранному. Структура экзамена
Русский язык. Урок 7, часть 2
Правописание -тся и -ться в глаголах
Правописание возвратных и невозвратных глаголов в настоящем и будущем времени
Культура речи. Правильное употребление местоимений
Слово и его значение
Опыт использования проблемных ситуаций на уроках русского языка и литературы, или как научить мыслить без шаблона
Морфемика и словообразование
Этнографический диктант
История вопроса. Буква ё
Правописание безударных личных окончаний глаголов
ЕГЭ: русский язык. Выполнение задания С. Рекомендации