Содержание
- 2. Формулировка задания Замените словосочетание «цель жизни», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите
- 3. Алгоритм В задании необходимо заменить словосочетание с какой-либо связью синонимичным словосочетанием с другой связью. Вид связи
- 4. Если нужно преобразовать словосочетание из согласования в управление, то найдите главное слово и оставьте его неизменным,
- 5. Если нужно преобразовать словосочетание из управление в согласование, то зависимое существительное нужно будет заменить однокоренным прилагательным,
- 6. Если нужно преобразовать словосочетание из управления в примыкание, тогда зависимое слово (существительное с предлогом или без)
- 7. Замените словосочетание, построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание. Слушать внимательно
- 8. Замените словосочетание, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание воротник из
- 10. Скачать презентацию







Подготовка к написанию сочинения-рассуждения
Лексика ограниченного употребления диалектизмы, профессионализмы, жаргонизмы
Практикум по речевому этикету. 6 класс
Коллективное составление рассказа по репродукции картины И. С. Остроухова Золотая осень
Синтаксические нормы
Таблицы по русскому языку. Морфология
Домашние птицы
Главные члены предложения
Сопоставительное изучение языков, литератур и культур
Особенноси употребления имени числительного в официально-деловом стиле
Буква е в суффиксах –ен существительных на -мя
Предложения с прямой речью (5 класс) - Презентация_
Гласный звук [о], буква О, о. Выделение звука [о] из речи
Презентация "Расширение знаний о предложении" - скачать презентации по Русскому языку
Синонимы
Категория состояния как часть речи
Существительные мужского рода
Презентация на тему Буквы О-Е-Ё после шипящих и Ц
Речевая культура педагога. Функциональные стили языка
Морфология. Местоимение
ТЕМА: « Я И МОЁ ИМЯ». Цель урока: 1.Познакомить с историей возникновения имен. 2.Воспитывать любовь к семье,к родным. 3. Продолжать ра
Викторина по русскому языку
Фразеологический практикум
Знакомство с орфографическим словарем для учащихся
Разряды прилагательных. Упражнения
Прямая речь
Время глагола
Правописание чередующихся гласных -о- и -а- в корне -рос-, -раст-, -ращ-