Слайд 3Опять двойка
За мир!
Нарушитель
За уроками

Слайд 5В каком жанре написана картина?
Бытовой жанр повествует о повседневной жизни людей, об

их труде, быте, семейных отношениях, общественной деятельности.
Слайд 6Какие краски и тона преобладают в картине?
Цвета в основном неяркие, приглушенные. Ведь

он рассказывает об обычном будничном дне в одной семье. Это голубовато-серые стены комнаты, коричневый пол, пальто мальчика болотного цвета и т. д.
Слайд 7Записать словосочетаний:
Потертый портфель, поношенное пальто, длинная бечевка, детский велосипед, любимая собачка, голубовато-серые

стены, простенький коврик, хохолок на макушке, темная косыночка, смотрит с укоризной, сжала до боли руки, подсмеивается младший братишка, просто лентяй.
Слайд 8Правильно составить предложения:
1. Держит, руках, портфель, потертый, в, мальчик, рваный.
2. Него, сестра,

осуждением, на, смотрит, с.
3. Лапы, ему, грудь, на, сложила, собака.
Слайд 9План сочинения:
1.История создания картины.
2.Главный герой картины(внешность, поза, портфель).
3.Осуждающий взгляд матери.
4.Взгляд и поза

сестры.
5.Собака-верный друг мальчика.
6.Основная мысль сочинения.
7.Мое отношение к картине.
Слайд 10Основная мысль сочинения:
Невесело домой приносить двойки.
