Слайд 2Цели урока:
1) повторить и закрепить знания следующих орфограмм в глаголах:
-правописание НЕ
![Цели урока: 1) повторить и закрепить знания следующих орфограмм в глаголах: -правописание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/986227/slide-1.jpg)
с глаголами;
-правописание гласной в суффиксах глаголов;
-правописание буквы Ь в глаголах;
2) повторить и закрепить знания морфологических признаков глагола:
-спряжение глаголов;
-переходность глаголов;
-возвратность глаголов;
-наклонение глаголов.
Слайд 3Марафон – вид легкой атлетики, представляющий забег на дистанцию 42 км 195
![Марафон – вид легкой атлетики, представляющий забег на дистанцию 42 км 195 м.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/986227/slide-2.jpg)
м.
Слайд 4Лингвистика- наука, изучающая языки.
![Лингвистика- наука, изучающая языки.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/986227/slide-3.jpg)
Слайд 5Упражнение № 535.
Чем люб…тся, чем дыш…тся,
Душа чем ваша полн…тся,
То в голосе услыш…тся,
То
![Упражнение № 535. Чем люб…тся, чем дыш…тся, Душа чем ваша полн…тся, То](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/986227/slide-4.jpg)
в песенке припомн…тся.
А мы споем о родине,
С которой столько связано,
С которой столько пройдено
Хорошего и разного!
Тяжелое забуд…тся,
Хорошее остан…тся.
Что с родиною сбуд…тся,
То и с народом стан…тся. (И.Уткин).
Слайд 6ФИЗМИНУТКА.
Покачайтесь, покружитесь,
Потянитесь, распрямитесь,
Приседайте, приседайте,
Пошагайте, пошагайте.
Встаньте на носок, на пятку,
Поскачите-ка вприсядку,
Глубоко теперь
![ФИЗМИНУТКА. Покачайтесь, покружитесь, Потянитесь, распрямитесь, Приседайте, приседайте, Пошагайте, пошагайте. Встаньте на носок,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/986227/slide-5.jpg)
вздохните,
Сядьте тихо, отдохните.
Всё в порядок приведите,
И работать все начните!
Слайд 7Какова идея стихотворения?
Ландыш.
Родился ландыш в майский день,
И лес его хранит.
Мне кажется:
![Какова идея стихотворения? Ландыш. Родился ландыш в майский день, И лес его](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/986227/slide-6.jpg)
его задень-
Он тихо зазвенит.
И этот звон услышит луг,
И птицы, и цветы…
Давай послушаем, а вдруг
Услышим - я и ты? (Е.Серова).
Слайд 8Найдите глагол, который соответствует схеме:
Назовите возвратные глаголы.
![Найдите глагол, который соответствует схеме: Назовите возвратные глаголы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/986227/slide-7.jpg)
Слайд 9Итог урока.
Закончите предложения:
Сегодня на уроке мы повторили…
Наиболее интересным было…
![Итог урока. Закончите предложения: Сегодня на уроке мы повторили… Наиболее интересным было… Вызвало затруднения…](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/986227/slide-8.jpg)
Вызвало затруднения…