Содержание
- 2. Дорогой друг! В этом году тебе предстоит сдавать Государственную итоговую аттестацию по русскому языку. Подготовиться к
- 4. Ведущим орфографическим принципом нашего письма является так называемый морфологический (или морфемный) принцип, суть которого состоит в
- 5. Приведем несколько примеров. Самые простые: воды, вода, водяной (корень -вод- произносится по-разному, но пишется одинаково, так
- 6. Основное правило фонетического принципа (мечта каждого школьника!): "Как слышим, так и пишем". Руководствуясь этим правилом, следовало
- 7. Написание только двух согласных там, где морфологически должно быть три, и (в некоторых случаях) только одной
- 8. Когда выбор буквы нельзя проверить сильной позицией, так как такой нет в современном языке, слово пишется
- 9. Дифференцирующий принцип написания реализуется в ситуациях, когда средствами орфографии необходимо разграничить одинаково звучащие слова: балл (оценка)
- 10. 1. Укажите слова, в которых гласный пишется в соответствии с традиционным принципом русской орфографии: ложка; 2)
- 11. 2. Укажите слова, написание которых опирается на фонетический принцип русской орфографии: бездарный; 2) отважный; 3) бесплодный;
- 12. 3. Укажите слова, написание которых опирается на морфемный принцип русской орфографии: 1) умирать; 2) миролюбивый; 3)
- 13. Укажите слова, написание которых опирается на дифференцирующий принцип русской орфографии: 1)компания, 2)водолаз, 3)воды, 4)кампания; 1)пример, 2)пребывать,
- 14. Ответ: 2, 4 Ответ: 2,4,5 Ответ: 1, 3 Ответ: 1, 2, 4, 6 Ответ: 2, 4
- 16. Скачать презентацию













Сложноподчинённое предложение с придаточным определительным
Сложносочиненное предложение
Обобщение знаний о предложении и тексте как единицах речи
В гостях у Стилистики
Контрольные материалы для оценки учебных достижений учащихся 6 классов по разделу Лексика. Культура речи
Русский язык
Имя прилагательное как часть речи
Степени сравнения прилагательных
Правописание гласных и согласных в корне слова
Звук [х]. Звук [р]. Согласные звуки [с]-[з]
Как написать детектив. К уроку развития речи.
Игра со словом Пойми меня
Презентация на тему Правописание сложных имен прилагательных
Развитие речи
Фонетика. Графика. Орфография. Орфоэпия
Множественное число имен существительных
Бессоюзное сложное предложение
Определяем часть речи
Буквы И - Ы после Ц (тест)
Переходность глаголов
Интерактивный тренажер. Буквы Ъ и Ь – разделительные знаки
Обособленные члены предложения. Обособление определений и приложений
Лексический марафон
Правильное употребление имён числительных. Культура речи.
Повторение по теме. Правила правописания. Урок №162
Открытый урок русского языка в 6 классе
Тропы. Смысловые отношения слов
Причастие. Обобщение и систематизация знаний.