Морфологические признаки глагола

Содержание

Слайд 2

Глагол – это самостоятельная часть речи,
которая обозначает действие или состояние предмета и

Глагол – это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета
отвечает на вопросы

Что делать? Рисовать

Что сделать? Прийти

I. ОБЩЕЕ ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ

Слайд 3

II. НАЧАЛЬНАЯ ФОРМА

Начальная форма глагола – ИНФИНИТИВ.
Отвечает на вопросы

Что делать?

II. НАЧАЛЬНАЯ ФОРМА Начальная форма глагола – ИНФИНИТИВ. Отвечает на вопросы Что
Вышивать

Что сделать? Заболеть

Слайд 4

III. ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. ВОЗВРАТНОСТЬ

Невозвратный
читает машет
Возвратный
улыбается радуется

III. ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. ВОЗВРАТНОСТЬ Невозвратный читает машет Возвратный улыбается радуется

Слайд 5

III. ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. ВИД

Несовершенный вид
Что делает?
ЕДЕТ
Совершенный вид
Что сделал?
ПРИЕХАЛ

III. ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. ВИД Несовершенный вид Что делает? ЕДЕТ Совершенный вид Что сделал? ПРИЕХАЛ

Слайд 6

III. ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. ПЕРЕХОДНОСТЬ

III. ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. ПЕРЕХОДНОСТЬ

Слайд 7

III. ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. СПРЯЖЕНИЕ

III. ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. СПРЯЖЕНИЕ

Слайд 8

IV. НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. НАКЛОНЕНИЕ

Изъявительное – действие, которое происходило, происходит и будет происходить.
рисовал,

IV. НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. НАКЛОНЕНИЕ Изъявительное – действие, которое происходило, происходит и будет
рисует, будет рисовать
Повелительное – действие просят или приказывают выполнить.
рисуй, нарисуй
Сослагательное (условное) – действие будет происходить при каком-либо условии.
рисовал бы, нарисовал бы

Слайд 9

IV. НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. ВРЕМЯ (ТОЛЬКО ДЛЯ ИЗЪЯВИТЕЛЬНОГО НАКЛОНЕНИЯ)

время

прошедшее

настоящее

будущее

простое

сложное

IV. НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. ВРЕМЯ (ТОЛЬКО ДЛЯ ИЗЪЯВИТЕЛЬНОГО НАКЛОНЕНИЯ) время прошедшее настоящее будущее простое сложное

Слайд 10

IV. НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. ЧИСЛО

ЕДИНСТВЕННОЕ МНОЖЕСТВЕННОЕ

ТАНЦУЕТ ТАНЦУЮТ

IV. НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. ЧИСЛО ЕДИНСТВЕННОЕ МНОЖЕСТВЕННОЕ ТАНЦУЕТ ТАНЦУЮТ

Слайд 11

IV. НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. РОД

Прошедшее время изъявительного наклонения
Читала
Дарил
Светило

Сослагательное
(условное) наклонение
играл бы
бежала бы
светило

IV. НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. РОД Прошедшее время изъявительного наклонения Читала Дарил Светило Сослагательное
бы

Слайд 12

IV. НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. ЛИЦО

IV. НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ. ЛИЦО

Слайд 13

V. СИНТАКСИЧЕСКАЯ РОЛЬ.

СКАЗУЕМОЕ (что делает?)
Ветер клонит деревья.
ПОДЛЕЖАЩЕЕ (что?)
Учиться

V. СИНТАКСИЧЕСКАЯ РОЛЬ. СКАЗУЕМОЕ (что делает?) Ветер клонит деревья. ПОДЛЕЖАЩЕЕ (что?) Учиться
– всегда пригодится.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ (какой?)
Жилин не терял надежды (какой?) бежать.
ДОПОЛНЕНИЕ (чему?)
Человек учится (чему?) понимать природу.
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО (зачем?)
Я вернулся назад (зачем?) любоваться заливом.

Слайд 14

УПРАЖНЕНИЕ 299

Стремглав наездники помчались;
Дружины конные смешались;
Сомкнутой, дружною стеной
Там рубится со строем строй;
Со

УПРАЖНЕНИЕ 299 Стремглав наездники помчались; Дружины конные смешались; Сомкнутой, дружною стеной Там
всадником там пеший бьётся;
Там конь испуганный несётся.

Слайд 15

УПРАЖНЕНИЕ 300

––-

УПРАЖНЕНИЕ 300 ––-

Слайд 16

УПРАЖНЕНИЕ 300 ПРОВЕРЯЕМ

––-

УПРАЖНЕНИЕ 300 ПРОВЕРЯЕМ ––-