Содержание
- 2. Повторение. Способы подчинительной связи.
- 3. ЛИСТ ОЦЕНКИ Я уверен, что знаю данную тему и смогу выполнить задания по ней. Мне кажется,
- 4. Запишите словосочетания. Вставьте пропущенные буквы. Определите способ подчинительной связи. 1 ряд. Л..вить рыбу, г...в..рили громко, в..ликого
- 5. Проверим работу! 1 ряд. ЛОвить рыбу - управление гОвОрили громко - примыкание вЕликого человека - согласование
- 6. Проверим работу! 2 ряд. Умеет читать - примыкание зАвареННым чаем - согласование шЁл, не останавливаясь, -
- 7. Проверим работу! 3 ряд. КАчающимися дЕревьями - согласование нужно беречЬ - примыкание о нашем делЕ -
- 8. Перевод информации. Определение способов связи в словосочетании.
- 9. Алгоритм.
- 10. Найдите ошибки. Запишите предложения в исправленном виде. Выпишите словосочетание (на выбор) и выполните его синтаксический разбор.
- 11. Найдите синонимичные словосочетания. Улицы Москвы Меховая шапка Певец из Греции Кисель из вишни Стол для черчения
- 12. Творческая работа. Составьте с этими словами словосочетания. Гладь, правило, голубей Примечание: 1. Слова должны оказаться разными
- 13. Проверим работу! Гладь быстрее – примыкание Синяя гладь – согласование Правило долго – примыкание Трудное правило
- 14. Трехминутное эссе. Что больше всего понравилось на уроке? Чья работа понравилась больше всего? Какой материал остался
- 16. Скачать презентацию