Слайд 2
Центральное задание:
Применить знание правила правописания Н и НН в суффиксах прилагательных, образованных
от существительных.
Общий план работы (для всех учащихся):
1. Выберите для себя одну из ролей, от лица которой вам бы хотелось пройти веб-квест, по этому принципу объединитесь в группы (можно попробовать себя не в одной роли).
2. Внимательно изучите задание своей группы (роли).
3. Распределите роли в вашей группе (каждый участник может собирать материал по конкретному персонажу, это сэкономит ваше время).
4. После выполнения задания создайте презентацию своей работы.
5. Подготовьтесь к защите свой работы.
Слайд 3Количество ролей, их название
1. Ученые
2. Писатели
Слайд 4Руководство для ученых:
1. Найдите интересные задания по правописанию Н и НН в
прилагательных.
2. Подготовьте раздаточный материал по изученному виду орфограммы (карточки с заданиями и т.д)
Ссылки для работы:
https://botana.cc/prepod/russkii_yazyk_literatura/oowg1ajq.html (примерные задания)
Форма отчета: Провести с одноклассниками разминку с повторением орфограммы, проверить правильность выполнения работы
Слайд 52. Руководство для писателей:
1. Придумайте грамматическую сказку на тему: Приключения Н и
НН в королевстве Прилагательного
2. Можно начать свое сочинение со слова «Оказывается, …»
Ссылки для работы:
https://vk.com/topic-56123934_31799766 (примеры грамматических сказок)
Форма отчета: Рассказать свою сказку на уроке, по желанию найти (нарисовать) иллюстрации к своему сочинению
Слайд 6Оценка:
Содержание (работа демонстрирует точное понимание задания).
Защита работы (объем и глубина знаний по теме, качество
выполненного задания).
Самостоятельная работа группы (слаженная работа в группе).
Оформление работы (презентация) (культура речи, манера держаться перед аудиторией).