Содержание
- 2. 1. Вставьте пропущенные буквы. Запишите слова в такой последовательности: 1. пре – очень 2. пре =
- 3. 2. Спишите. Разграничьте слова, вставив и письменно объяснив пропущенные буквы. Пр_бывать на станцию – пр_бывать в
- 4. 3. Вставьте пропущенные буквы в словарные слова. Запомните их правописание. Пр_зидент, пр_вилегия, пр_оритет, пр_митивный, пр_мьера, пр_тензия,
- 5. Запомните правописание словарных слов. ПрЕзидент, прИвилегия, прИоритет, прИмитивный, прЕмьера, прЕтензия, прИмадонна.
- 7. Скачать презентацию




Подготовка к написанию сочинения-рассуждения
Лексика ограниченного употребления диалектизмы, профессионализмы, жаргонизмы
Практикум по речевому этикету. 6 класс
Коллективное составление рассказа по репродукции картины И. С. Остроухова Золотая осень
Синтаксические нормы
Таблицы по русскому языку. Морфология
Домашние птицы
Главные члены предложения
Сопоставительное изучение языков, литератур и культур
Особенноси употребления имени числительного в официально-деловом стиле
Буква е в суффиксах –ен существительных на -мя
Предложения с прямой речью (5 класс) - Презентация_
Гласный звук [о], буква О, о. Выделение звука [о] из речи
Презентация "Расширение знаний о предложении" - скачать презентации по Русскому языку
Синонимы
Категория состояния как часть речи
Существительные мужского рода
Презентация на тему Буквы О-Е-Ё после шипящих и Ц
Речевая культура педагога. Функциональные стили языка
Морфология. Местоимение
ТЕМА: « Я И МОЁ ИМЯ». Цель урока: 1.Познакомить с историей возникновения имен. 2.Воспитывать любовь к семье,к родным. 3. Продолжать ра
Викторина по русскому языку
Фразеологический практикум
Знакомство с орфографическим словарем для учащихся
Разряды прилагательных. Упражнения
Прямая речь
Время глагола
Правописание чередующихся гласных -о- и -а- в корне -рос-, -раст-, -ращ-