Предложения с однородными членами

Члены предложения , которые обычно отвечают на ……… вопрос и связаны с …….. словом называются ……
Однородные члены предложения образуют ….. словосочетание

Осенью кружатся, на землю ложатся.
Сама длинная, нос длинный, а ручки маленькие.

Как чудесно в лесу ранним утром! Светит солнце, и деревья горят жёлтыми, оранжевыми и багровыми огнями осени. Вот на ветку берёзы садится дятел и касается ствола клювом. Я наблюдаю за ним с восхищением и удовольствием.
(по Н. Сладкову)
Из текста выпишите однородные члены вместе с теми словами, с которыми они связаны. Составьте схемы:

И А НО

1. В сент…бре горит огонь и в поле и в избе.
3. Ос…нь д…ждлива но сытна.
2. Ос…нь прикаж…т
В…сна свое скаж…т.
4. Лето прошло а т…плом не обожгло.
Запишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания, составьте схемы.

1. В сентябре горит огонь и в поле, и в избе.
3. Осень дождлива, но сытна.
2. Осень прикажет,
Весна свое скажет.
4. Лето прошло, а теплом не обожгло.

ОБОБЩАЮЩИЕ СЛОВА: ЦВЕТЫ, ВСЕ, ГРИБЫ, СО ВСЕМ.
В такую минуту … казалось удивительно красивым: и густые тени деревьев, и лунные блики, и тихий шепот леса.
Очаровательны и трогательны осенние … : астры, георгины, бархатцы.
Приметы осени связаны … : с цветом неба, с росой и туманами, с криком птиц.
По опушкам лесов еще растут … : красноголовые подосиновики, зеленоватые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики