Презентация на тему Реформа русской азбуки

Содержание

Слайд 3

«Я ученик, и мне нужны учителя».

"Азъ бо есмь в чину учимых

«Я ученик, и мне нужны учителя». "Азъ бо есмь в чину учимых и учащих мя требую".
и учащих мя требую".

Слайд 4

Древнерусская азбука

Древнерусская азбука

Слайд 8

История буквы пси

Тризуб — национальная эмблема и государственный герб Украины.

История буквы пси Тризуб — национальная эмблема и государственный герб Украины.

Слайд 9

Астрономический знак планеты Нептун.

Астрономический знак планеты Нептун.

Слайд 10

Алхимический знак ртути.

Алхимический знак ртути.

Слайд 11

Серп и молот — государственная эмблема СССР, символизирующая союз рабочих и крестьян.

Серп и молот — государственная эмблема СССР, символизирующая союз рабочих и крестьян.
Более расширено, согласно официальным источникам, эта эмблема символизировала "мирный труд советских людей и нерушимый братский союз рабочих и крестьян.

Слайд 12

Менора (менорах) — еврейский ритуальный подсвечник, символизирущий духовный свет, мудрость и просвещение.

Менора (менорах) — еврейский ритуальный подсвечник, символизирущий духовный свет, мудрость и просвещение.

Слайд 13

А.С.Пушкин писал: «Теперь я должен перед Вами зело извиниться за долгое молчание».

А.С.Пушкин писал: «Теперь я должен перед Вами зело извиниться за долгое молчание».

«Злобу всяку, и злое, и злыхъ пиши зеломъ».
(И. Срезневский, Словарь древнерусского языка).

Слайд 16

«Лексикон вокабулам новым по алфавиту»

Архитектор переводится как домостроитель,
Канал – как водоважда.
Амнистия

«Лексикон вокабулам новым по алфавиту» Архитектор переводится как домостроитель, Канал – как
– как беспамятство, но рукою Петра I внесено пояснение: «забытие погрешений».
Адмиральство - Петр I дал следующее исчерпывающее толкование: «Собрание правителей и учредителей флота».
Баталия - дано толкование: «бой, сражение, битва», два последних слова подчеркнуты Петром I, добавившим к этому: «меньше 100 человек».
Виктория объяснено как «победа, одоление», причем последнее определение также подчеркнуто Петром I как более предпочтительное по его мнению. Возможно, Петру I было известно, что в древнерусском языке слово победа имело несколько значений, слово же одоление было однозначно и точно соответствовало латинскому.

Слайд 18

В эпоху Петра I в России стали появляться “письмовники”. Что означает этот

В эпоху Петра I в России стали появляться “письмовники”. Что означает этот
термин?

Так называли разносчиков писем.
Так называли учебники, обучавшие письменной грамоте.
Название сборника комплиментов на разных языках, служившего обучению дворян языком и хорошим манерам.
Так называли сборники, содержавшие образцы писем на все случаи жизни.
Книги о хороших манерах, по типу книги «юности честное зерцало».

Слайд 19

От 17 в. сохранилось немало частных писем, как их назвали?

«Письмовниками».
«Грамотками».
«Записками».
«Челобитными».
«Посылками».

От 17 в. сохранилось немало частных писем, как их назвали? «Письмовниками». «Грамотками». «Записками». «Челобитными». «Посылками».

Слайд 20

Что называли челобитной?

Донос.
Любовное послание.
Деловое письмо.
Письмо с просьбами.
Дружеское послание.

Что называли челобитной? Донос. Любовное послание. Деловое письмо. Письмо с просьбами. Дружеское послание.

Слайд 21

создание новой терминологии при бурном проникновении заимствований из живых европейских языков

оттеснение на

создание новой терминологии при бурном проникновении заимствований из живых европейских языков оттеснение
второй план
церковнославянской речевой стихии и все более широкое внедрение народной речи

Введён новый гражданский шрифт, устранены лишние буквы их алфавита

русскому литературному языку в Петровскую эпоху не хватало стилистической организованности

Имя файла: Презентация-на-тему-Реформа-русской-азбуки-.pptx
Количество просмотров: 602
Количество скачиваний: 2