Причастие. Контрольный урок

Содержание

Слайд 2

Цели:

Проверить знания учащихся по теме;
Активизировать самостоятельную деятельность учащихся по обобщению сведений

Цели: Проверить знания учащихся по теме; Активизировать самостоятельную деятельность учащихся по обобщению
о причастии;
Закрепить навыки правописания причастий и постановки знаков препинания с причастным оборотом;
Продолжить работу по воспитанию бережного, внимательного отношения к русскому языку.

Слайд 3

Причастие- это часть речи, причастная глаголу в образе прилагательного. В.Даль  

Начинаем наш урок.
Очень

Причастие- это часть речи, причастная глаголу в образе прилагательного. В.Даль Начинаем наш
хочется, чтоб впрок
Он пошел нам, и тогда
Будем грамотны всегда.

Слайд 4

1. Впишите в свободные клеточки в названия части речи, о которой говорится

1. Впишите в свободные клеточки в названия части речи, о которой говорится
в стихотворении П. Чеснокова
Вот свойство мое обязательное:
Склоняюсь я, как прилагательное.
На все вопросы его отвечаю.
Глагол по значению напоминаю.

Слайд 5

2. Образуйте от перечисленных глаголов действительные причастия
бить - []
блистать - []
застелить -

2. Образуйте от перечисленных глаголов действительные причастия бить - [] блистать -
[]
дремать - []
лаять - []
одеваться - []
обидеть - []

Слайд 6

2. Образуйте от перечисленных глаголов действительные причастия
бить - бивший
блистать - блиставший
застелить -

2. Образуйте от перечисленных глаголов действительные причастия бить - бивший блистать -
застеливший
дремать - дремлющий
лаять - лающий
одеваться - одевающийся
обидеть - обидевший

Слайд 7

3. Замените выделенные слова причастиями.
1. Увидел я кудрявый лес, который дышал весенней

3. Замените выделенные слова причастиями. 1. Увидел я кудрявый лес, который дышал
прохладой.
2. Ландыши, которые уже распустились, издавали тонкий, нежный аромат весны.
3. Впереди нас были темно-синие вершины гор, которые покрылись снегом.
4. Около купальни, которая строилась под зелёными ветвями ивняка, барахтался в воде плотник Герасим.

Слайд 8

3. Замените выделенные слова причастиями.
1. Увидел я кудрявый лес, дышащий весенней прохладой.
2.

3. Замените выделенные слова причастиями. 1. Увидел я кудрявый лес, дышащий весенней
Ландыши, уже распустившиеся, издавали тонкий, нежный аромат весны.
3. Впереди нас были темно-синие вершины гор, покрытые снегом.
4. Около купальни, строящейся под зелёными ветвями ивняка, барахтался в воде плотник Герасим.

Слайд 9

4. Одна буква Н пишется в примере (выбирайте вариант):
1) жаре...ое на углях

4. Одна буква Н пишется в примере (выбирайте вариант): 1) жаре...ое на
мясо
2) бракова...ый товар
3) закопчё...ые стены
4) работы провере...ы

Слайд 10

4. Одна буква Н пишется в примере (выбирайте вариант):
1) жаренное на углях

4. Одна буква Н пишется в примере (выбирайте вариант): 1) жаренное на
мясо
2) бракованный товар
3) закопчённые стены
4) работы проверены

Слайд 11

5. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы Н - НН ?
Ранен..ный боец

5. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы Н - НН ? Ранен..ный боец
- изранен..ый солдат,
посеян..ое зерно - сеян..ая мука,
кипечён..ая вода - вкпечён..ое молоко,
крашен..ый пол - подкрашен..ый забор.

Слайд 12

5. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы Н - НН ?
Раненый боец

5. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы Н - НН ? Раненый боец
- израненный солдат,
посеянное зерно - сеяная мука,
кипячёная вода - вскпячённое молоко,
крашеный пол - подкрашенный забор.

Слайд 13

6. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Н - НН ?
Отточе…ый карандаш,

6. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Н - НН ? Отточе…ый карандаш,

выструга…ые половицы,
Беле.…ые мелом стены,
Купле…ый товар.

Слайд 14

6. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Н - НН ?
Отточенный карандаш,

6. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Н - НН ? Отточенный карандаш,

выструганные половицы,
беленные мелом стены,
купленный товар.

Слайд 15

7. Какие из данных слов являются действительными причастиями настоящего времени
Бить - бивший,

7. Какие из данных слов являются действительными причастиями настоящего времени Бить -
бьющий;
Блистать - блистающий, блиставший;
Застелить - застилающий, застилавший;
Дремать - дремавший, дремлющий;
Лаять - лающий, лаявший;
Одеваться - одевавшийся, одевающийся;
Обидеть - обидевший, обидящий.

Слайд 16

7. Какие из данных слов являются действительными причастиями настоящего времени
Бить - бивший,

7. Какие из данных слов являются действительными причастиями настоящего времени Бить -
бьющий;
Блистать - блистающий, блиставший;
Застелить - застилающий, застилавший;
Дремать - дремавший, дремлющий;
Лаять - лающий, лаявший;
Одеваться - одевавшийся, одевающийся;
Обидеть - обидевший, обидящий.

Слайд 17

8. Какие из данных слов являются страдательными причастиями настоящего времени
Охранять - охраняемый,

8. Какие из данных слов являются страдательными причастиями настоящего времени Охранять -
охраняющий;
Греть - греемый, греющий;
Терять - терявший, теряемый;
Хранить - хранящий, хранимый.

Слайд 18

8. Какие из данных слов являются страдательными причастиями настоящего времени
Охранять - охраняемый,

8. Какие из данных слов являются страдательными причастиями настоящего времени Охранять -
охраняющий;
Греть - греемый, греющий;
Терять - терявший, теряемый;
Хранить - хранящий, хранимый.

Слайд 19

9. Подберите к данным словам причастия:

Зефир -
Мармелад -
Конфета -
Шоколад -
Гирлянда -
Мишура -
Хлопушка -
Конфетти -

9. Подберите к данным словам причастия: Зефир - Мармелад - Конфета -

Слайд 20

10. Укажите в спрятанных словах только причастия.
Крепкий, укрепленный, крепчайший,
действительный, действовавший,
бережный, сбереженный,
сберегательный,

10. Укажите в спрятанных словах только причастия. Крепкий, укрепленный, крепчайший, действительный, действовавший,
сберегаемый,
заметный, замечаемый, замечательный, мягчайший, смягчающий, стройный,
строительный, построенный, строящийся.

Слайд 21

10. Укажите в спрятанных словах только причастия.
Крепкий, укрепленный, крепчайший,
действительный, действовавший,
бережный, сбереженный,
сберегательный,

10. Укажите в спрятанных словах только причастия. Крепкий, укрепленный, крепчайший, действительный, действовавший,
сберегаемый,
заметный, замечаемый, замечательный, мягчайший, смягчающий, стройный,
строительный, построенный, строящийся.

Слайд 22

Пример: незамеченный - вовремя не замеченный.
нерешенные, наразгаданное, неудовлетворенное, неполитое, необдуманный, неутихающий,

Пример: незамеченный - вовремя не замеченный. нерешенные, наразгаданное, неудовлетворенное, неполитое, необдуманный, неутихающий,
непросохшее, невыполненное, необработанный, незаконченный, неотправленное.

11. Подберите к причастиям с приставкой "не-" пояснительные слова так, чтобы приставка стала частицей "не" , которая пишется раздельно.

Слайд 23

12. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Укажите, к какой части речи относятся

12. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Укажите, к какой части речи относятся
выделенные слова.
Смотр…т туч..ка в вешний лёд, (_______________)
Лёд её сиянье пьёт. (_______________)
Та…т туч…ка в небесах, (_______________)
Та…т льдинка на волнах. (_______________)
Облик, та…щий вдвойне, (_______________)
И на неб… и в волн…, - (_______________)
Это я и это ты, (_______________)
Оба - таянье мечты. (_______________)
(К.Случевский)
Какое слово является причастием? - ___________

Слайд 24

12. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Укажите, к какой части речи относятся

12. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Укажите, к какой части речи относятся
выделенные слова.
Смотрит тучка в вешний лёд, (прилагательное)
Лёд её сиянье пьёт. (существительное)
Тает тучка в небесах, (существительное)
Тает льдинка на волнах. (существительное)
Облик, тающий вдвойне, (наречие)
И на небе и в волне, - (предлог)
Это я и это ты, (местоимение)
Оба - таянье мечты. (числительное)
(К.Случевский)
Какое слово является причастием? - тающий

Слайд 25

13. От глаголов, стоящих в скобках, образуйте соответствующие причастия.
Расставьте знаки препинания.
 Полярная

13. От глаголов, стоящих в скобках, образуйте соответствующие причастия. Расставьте знаки препинания.
весна.
На берегу (усеять) мелкими и острыми камнями (зарасти) зелёным глубоким мохом, ещё приметнее чувствовалась полярная весна. Под тонкой ледяной коркой звонко пели ручьи.
По отлогому склону (обратить) на полдень рос ярко- зеленый мох, похожий на великолепный бархат. Наверху между камнями (покрывать) (потрескаться) землю пучками росли цветы - яркие полярные маки своей нежностью (напоминали) наши подснежники.
(И. Соколов-Микитов)