- Главная
- Русский язык
- Приемы сжатия текста подготовка к ГИА (задание С1)

Содержание
- 2. Сжатое изложение
- 3. Исключение ИСКЛЮЧЕНИЕ - устранение, удаление из состава чего-либо
- 4. Слияние (обобщение) ОБОБЩЕНИЕ – соединение, объединение на основе общего сходства
- 5. Замена ЗАМЕНА – использование чего-либо вместо другого
- 6. Практикум (1) Я часто думаю: почему меня женщины любят? (2) Ну, правда, красивый я. (3) Этого
- 8. Скачать презентацию
Слайд 3Исключение
ИСКЛЮЧЕНИЕ - устранение, удаление из состава чего-либо
Исключение
ИСКЛЮЧЕНИЕ - устранение, удаление из состава чего-либо

Слайд 4Слияние (обобщение)
ОБОБЩЕНИЕ – соединение, объединение на основе общего сходства
Слияние (обобщение)
ОБОБЩЕНИЕ – соединение, объединение на основе общего сходства

Слайд 5Замена
ЗАМЕНА – использование чего-либо вместо другого
Замена
ЗАМЕНА – использование чего-либо вместо другого

Слайд 6Практикум
(1) Я часто думаю: почему меня женщины любят? (2) Ну, правда, красивый
Практикум
(1) Я часто думаю: почему меня женщины любят? (2) Ну, правда, красивый

я. (3) Этого у меня не отнимешь. (4) Глаза огромные, профиль греческий. (5) Иной раз на улице гляну на какую-нибудь женщину и вижу: моя, пропала! (6) Что делать, просто не знаю. (7) Одеваться пробовал похуже, - и все равно женщины от меня без ума.
(8) А на работе что творится! (9)У меня начальник – женщина, влюблена по уши. (10) На днях вызывает меня к себе, говорит:
(11) - Не доводите до греха, уйдите, - говорит, - лучше. (12) Зарплату повысим, только уйдите.
(13) И тут, конечно, дело не только в красоте. (14) Разговор поддержать могу. (15) Про любую киноактрису сутками рассказываю: от кого муж ушел, кто кого бросил, кто кого подобрал.
(16) Или такой случай был. (17) Познакомился с одной штангисткой. (18) Пару слов сказал, чувствую – пропала. (19) Сжалился. (20) Дай, думаю, поцелую. (21) Задрожала вся, схватила меня в объятия. (22) Дальше ничего не помню. (23) Помню, раму выбил и лечу…
(24) Очнулся в больнице. (25) Вот ведь до чего моя красота людей доводит.
(26) Ну, просто не знаю, что с собой делать. (27) Изуродовать себя, что ли, чтобы никому не достался? (28) Так ведь не поможет. (29) Истинную красоту не скроешь. (30) Интеллект все равно не спрячешь – его за версту видно.
(Из пособия «Английский через чтение»)
(8) А на работе что творится! (9)У меня начальник – женщина, влюблена по уши. (10) На днях вызывает меня к себе, говорит:
(11) - Не доводите до греха, уйдите, - говорит, - лучше. (12) Зарплату повысим, только уйдите.
(13) И тут, конечно, дело не только в красоте. (14) Разговор поддержать могу. (15) Про любую киноактрису сутками рассказываю: от кого муж ушел, кто кого бросил, кто кого подобрал.
(16) Или такой случай был. (17) Познакомился с одной штангисткой. (18) Пару слов сказал, чувствую – пропала. (19) Сжалился. (20) Дай, думаю, поцелую. (21) Задрожала вся, схватила меня в объятия. (22) Дальше ничего не помню. (23) Помню, раму выбил и лечу…
(24) Очнулся в больнице. (25) Вот ведь до чего моя красота людей доводит.
(26) Ну, просто не знаю, что с собой делать. (27) Изуродовать себя, что ли, чтобы никому не достался? (28) Так ведь не поможет. (29) Истинную красоту не скроешь. (30) Интеллект все равно не спрячешь – его за версту видно.
(Из пособия «Английский через чтение»)
- Предыдущая
Повторение по историиСледующая -
Вышиваю крестиком
Правописание мягкого знака в словах. 4 класс
Презентация на тему Связь имён прилагательных с именами существительными в предложении и в словосочетании
Тема: Мягкий знак на конце и в середине слова.
Что такое второстепенные члены предложения
Безударные окончания имен существительных
Обозначение мягкости согласных звуков мягким знаком. Перенос слов
Подготовка к ЕГЭ. Задание №17 (вводные слова)
Правописание -н- и -нн- в суффиксах прилагательных, образованных от существительных
Списать текст. Выделить орфограммы
Правописание НЕ и НИ. НЕ с существительными
Слитное и раздельное написание не с разными частями речи
Презентация на тему Гласный звук [у], буквы У у, Юю
Модель реферативной деятельности
-Н- и –НН- в суффиксах прилагательных
Тема урока: «Упражнение в написании слов с глухими и звонкими согласными» УМК Школа России к учебному комплекту Т.Г. Рамзаевой 3 к
Употребление союзов в деловой речи
Чередование гласных в корнях слов
Тропы. Виды тропов
Орфография и пунктуация
История буквы Ё в русском языке
leksicheskie_normy
Правописание приставок Учебные таблицы по орфографии для 5 класса
Тестовые задания в формате ЕГЭ. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
Путешествие в страну Грамматику. Викторина
Причастие. Причастный оборот
Род имён существительных
Презентация "Прочитай загадку, найди отгадку" - скачать презентации по Русскому языку
Виды придаточных предложений