Слайд 2Ключевые вопросы урока:
-Что такое тема?
-Как выявить проблему текста?
-Как сформулировать проблему текста?
Проблема-это сложный
![Ключевые вопросы урока: -Что такое тема? -Как выявить проблему текста? -Как сформулировать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/843066/slide-1.jpg)
практический или теоретический вопрос, требующий решения, исследования, например,: проблема окружающей среды, проблема смысла жизни, проблема связи языка и мышления и т.п.
Слайд 3Категории проблем:
-философские
-социальные
-политические
-экологические
-нравственные
![Категории проблем: -философские -социальные -политические -экологические -нравственные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/843066/slide-2.jpg)
Слайд 4 Пробочное воспитание
В семье Сверла радостное событие: сын родился.
Родители
![Пробочное воспитание В семье Сверла радостное событие: сын родился. Родители не налюбуются](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/843066/slide-3.jpg)
не налюбуются отпрыском, соседи смотрят- удивляются: вылитый отец!
И назвали сына Штопором.
Время идет, крепнет Штопор, мужает. Ему бы настоящее дело изучить, на металле себя попробовать (Сверла ведь все- потомственные металлисты), да родители не дают: молод еще, пусть сперва на чем-нибудь мягоньком поучится.
Носит отец домой пробки- специальные пробки,- и на них учится Штопор сверлильному мастерству.
Вот так и воспитывается сын Сверла – на пробках. Когда же приходит пора и пробуют дать ему чего-нибудь потверже (посверли, мол, уже научился) – куда там! Штопор и слушать не хочет! Начинает сам для себя пробки искать, к бутылкам присматриваться.
Удивляются старые Сверла: и как это их сын от рук отбился?
(Феликс Кривин)
Слайд 5Писатель Кривин в иносказательной форме ставит перед читателем проблему воспитания молодого поколения.
Автора
![Писатель Кривин в иносказательной форме ставит перед читателем проблему воспитания молодого поколения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/843066/slide-4.jpg)
волнуют следующие вопросы: как следует воспитывать детей? Почему дети порой становятся избалованными, неприспособленными к жизни?
В одном тексте может быть затронуто несколько проблем. Самое разумное в этом случае – попытаться выделить главную проблему и сделать её основой своего сочинения.
Слайд 6Проблему текста не только выявляем, но и формулируем
1.Проблема какая: автор размышляет над
![Проблему текста не только выявляем, но и формулируем 1.Проблема какая: автор размышляет](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/843066/slide-5.jpg)
проблемой
Воспитания; в тексте поднимается проблема одиночества; текст автора заставил меня задуматься над сложной проблемой выбора профессии.
2.Формулировка в виде вопроса (проблема и есть вопрос, требующий решения)дает больше возможностей в тех случаях, когда кратко сформулировать проблему текста невозможно:
каким должно быть правильное воспитание ребенка? Этой сложной проблеме и посвящен текст…Прочитав текст, я задумался над вопросом: должен ли человек бояться одиночества? Чем должен руководствоваться человек, выбирая профессию?- над этой проблемой размышляет в своем тексте автор.