Слайд 2Определите тип речи
1. Белая береза под моим окном
Принакрылась снегом, точно серебром.
На пушистых
ветках снежною каймой
Распустились кисти белой бахромой.
И стоит береза в сонной тишине,
И горят снежинки в золотом огне.
А заря, лениво обходя кругом,
Обсыпает ветки новым серебром.
Слайд 3Определите тип речи
2. Кот обворовывал нас каждую ночь. Он воровал все: мясо,
сметану, молоко и хлеб. Наконец кот попался. Он залез в лаз под домом. Мы заложили лаз старой рыбацкой сетью и начали ждать. Когда Ленька схватил кота и поднял над землей, мы рассмотрели негодника. Он оказался тощим беспризорником с белыми подпалинами на животе.
Слайд 4Определите тип речи
3. Из Москвы мне привезли небольшой перочинный ножик с костяной
ручкой и двумя зеркальными лезвиями. Одно лезвие побольше, другое – поменьше. На каждом – ямочка, чтобы зацеплять ногтем, когда нужно открыть. Пружины новые, крепкие: попыхтишь, прежде чем откроешь лезвие. Зато обратно – только немного наклонишь, так и летит лезвие само, да еще и щелкает на зависть всем мальчишкам.
Слайд 5По заданной структуре определите тип текста.
1.Общее впечатление от предмета.
2. Детали предмета.
1.
Вступление
2. Развитие действия.
3. Кульминация.
4. Заключение.
Слайд 6Определите тип речи
Василису назвали Премудрой, потому что она все умела делать: испекла
пышный каравай, соткала за ночь чудесный ковер, превратила комнату в озеро с белыми лебедями. Словом, была мастерица на все руки, поэтому и получила такое прозвище.
Слайд 7План текста-рассуждения
1. Тезис (мысль, которую нужно доказать).
2. Доказательства (доводы, примеры):
а)_________________________,
б)_________________________,
в)_________________________.
3. Вывод (доказанная
мысль).
Слайд 8Определите часть текста по вводным словам
я считаю, по-моему, мне кажется, на
мой взгляд, он утверждает…
таким образом, вот почему, итак, я пришел к выводу, мы убедились в том, следовательно…
во-первых, одна из причин, во-вторых, другая причина, другим доказательством является, в-третьих, кроме того, наконец, самое главное, к примеру, чтобы убедиться…
Слайд 9Это рассуждение?
1. Кого можно назвать воспитанным человеком? Однажды я и мой друг
Коля ехали в трамвае. На одной из остановок вошла старушка. Коля быстро встал и сказал: “Садитесь, бабушка, пожалуйста!” А когда мы вышли, помог старушке донести до дому тяжелую сумку. Вот что значит вежливый, воспитанный человек.
Слайд 10Это рассуждение?
2. Иногда я думаю, что такое дружба… Однажды я заболел и
долго не мог ходить в школу. Мой друг Петя каждый день приходил ко мне, объяснял уроки, чтобы я не отстал, смешил меня и читал вслух книги, чтобы мне не было грустно. Он меня здорово поддержал в трудную минуту. Вот это дружба!
Слайд 11А это?
3. Различить ворону и галку совсем просто. Галка вдвое меньше вороны
и вся черная, только вокруг шеи серые перышки, будто она серым платочком повязана. А у вороны наоборот: все туловище серое, черные только голова, шея, крылья да хвост.