Слайд 2Сегодня мы немного повторим изученное, и вы скажите, какую тему мы будем
изучать.
Слайд 3Разряды количественных числительных
Слайд 4Тринадцать лет четвертый номер
шесть штук второй вопрос
двести тонн шестисотый маршрут
Слайд 5Количественные числительные
Целые Дробные Собирательные
пять две трети пятеро
двадцать три одна четвертая
трое
Слайд 7Давайте улыбнемся
Прочтите фразу:
Вскоре 7я о5 сядет за 100л, блистающий чи100тою. Сес3цы-40и е2
ухи3лись пре2варительно приготовить обед, отыскать вме100 осе3ны 100лько ус3ц, что пред100ит целый пир
Слайд 81. Укажите неверное утверждение.
а) Сорок восемь – это целое число.
б) Одна
треть – дробное числительное.
в) Сто – собирательное числительное
г) трое – собирательное числительное.
2.В какой строчке одинаковый разряд числительных.
а) сто , два, пятеро
б) три пятых, шесть восьмых, сорок один
в) тысяча, семнадцать, двадцать девять
Слайд 9Тест
Укажи верное высказывание.
Числительное – это…
А) Слова, обозначающие число;
Б) Часть речи,
которая обозначает число, количество предметов и порядок их при счете;
В) Слова, отвечающие на вопросы сколько? и как много?;
Г) Часть речи, которая обозначает число, количество предметов, а также их порядок при счете и отвечает на вопросы сколько? и какой?
Слайд 10Что понравилось на уроке?
Что вызвало затруднение?
Что надо повторить?