Разряды количественных числительных

Слайд 2

Сегодня мы немного повторим изученное, и вы скажите, какую тему мы будем

Сегодня мы немного повторим изученное, и вы скажите, какую тему мы будем изучать.
изучать.

Слайд 3

Разряды количественных числительных

Разряды количественных числительных

Слайд 4

Тринадцать лет четвертый номер
шесть штук второй вопрос
двести тонн шестисотый маршрут

Тринадцать лет четвертый номер шесть штук второй вопрос двести тонн шестисотый маршрут

Слайд 5

Количественные числительные

Целые Дробные Собирательные
пять две трети пятеро
двадцать три одна четвертая

Количественные числительные Целые Дробные Собирательные пять две трети пятеро двадцать три одна четвертая трое
трое

Слайд 6

Немножко отдохнем

Немножко отдохнем

Слайд 7

Давайте улыбнемся

Прочтите фразу:
Вскоре 7я о5 сядет за 100л, блистающий чи100тою. Сес3цы-40и е2

Давайте улыбнемся Прочтите фразу: Вскоре 7я о5 сядет за 100л, блистающий чи100тою.
ухи3лись пре2варительно приготовить обед, отыскать вме100 осе3ны 100лько ус3ц, что пред100ит целый пир

Слайд 8

1. Укажите неверное утверждение.
а) Сорок восемь – это целое число.
б) Одна

1. Укажите неверное утверждение. а) Сорок восемь – это целое число. б)
треть – дробное числительное.
в) Сто – собирательное числительное
г) трое – собирательное числительное.
2.В какой строчке одинаковый разряд числительных.
а) сто , два, пятеро
б) три пятых, шесть восьмых, сорок один
в) тысяча, семнадцать, двадцать девять

Слайд 9

Тест

Укажи верное высказывание.
Числительное – это…
А) Слова, обозначающие число;
Б) Часть речи,

Тест Укажи верное высказывание. Числительное – это… А) Слова, обозначающие число; Б)
которая обозначает число, количество предметов и порядок их при счете;
В) Слова, отвечающие на вопросы сколько? и как много?;
Г) Часть речи, которая обозначает число, количество предметов, а также их порядок при счете и отвечает на вопросы сколько? и какой?

Слайд 10

Что понравилось на уроке?
Что вызвало затруднение?
Что надо повторить?

Что понравилось на уроке? Что вызвало затруднение? Что надо повторить?