Развитие речи. Как писать сочинение

Содержание

Слайд 2

ТЕМА СОЧИНЕНИЯ

ТЕМА – ТО, О ЧЁМ ГОВОРИТСЯ В СОЧИНЕНИИ.
ПАМЯТНЫЙ ДЕНЬ
ЛЕТНИХ КАНИКУЛ.
ПОНРАВИЛСЯ ЛИ

ТЕМА СОЧИНЕНИЯ ТЕМА – ТО, О ЧЁМ ГОВОРИТСЯ В СОЧИНЕНИИ. ПАМЯТНЫЙ ДЕНЬ

МНЕ ЛЕТНИЙ
ОТДЫХ.
ИНТЕРЕСНАЯ ВСТРЕЧА.

Слайд 3

ВЫБОР ТЕМЫ И ТИП РЕЧИ

1.ВЫБЕРИ ТУ ТЕМУ, КОТОРАЯ БОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА И ДЛЯ

ВЫБОР ТЕМЫ И ТИП РЕЧИ 1.ВЫБЕРИ ТУ ТЕМУ, КОТОРАЯ БОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА И
КОТОРОЙ ЕСТЬ МНОГО МАТЕРИАЛА.
2.ВЫБЕРИ ТИП РЕЧИ:
ПОВЕСТВОВАНИЕ,
ОПИСАНИЕ,
РАССУЖДЕНИЕ.

Слайд 4

ПАМЯТНЫЙ ДЕНЬ ЛЕТА

Сочинение-повествование,описание,рассуждение

ПАМЯТНЫЙ ДЕНЬ ЛЕТА Сочинение-повествование,описание,рассуждение

Слайд 5

ПОНРАВИЛСЯ ЛИ МНЕ ЛЕТНИЙ ОТДЫХ

СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ ( почему понравился?)

ПОНРАВИЛСЯ ЛИ МНЕ ЛЕТНИЙ ОТДЫХ СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ ( почему понравился?)

Слайд 6

ИНТЕРЕСНАЯ ВСТРЕЧА

СОЧИНЕНИЕ-ОПИСАНИЕ, ПОВЕСТВОВАНИЕ, РАССУЖДЕНИЕ (почему интересная)

ИНТЕРЕСНАЯ ВСТРЕЧА СОЧИНЕНИЕ-ОПИСАНИЕ, ПОВЕСТВОВАНИЕ, РАССУЖДЕНИЕ (почему интересная)

Слайд 7

ВЫБЕРИ ТЕМУ

ПАМЯТНЫЙ ДЕНЬ
ЛЕТНИХ КАНИКУЛ
ПОНРАВИЛСЯ ЛИ
МНЕ ЛЕТНИЙ ОТДЫХ
ИНТЕРЕСНАЯ ВСТРЕЧА

ВЫБЕРИ ТЕМУ ПАМЯТНЫЙ ДЕНЬ ЛЕТНИХ КАНИКУЛ ПОНРАВИЛСЯ ЛИ МНЕ ЛЕТНИЙ ОТДЫХ ИНТЕРЕСНАЯ ВСТРЕЧА

Слайд 8

ЧАСТИ СОЧИНЕНИЯ

I.ВСТУПЛЕНИЕ.
II.ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. РАСКРЫТИЕ ТЕМЫ.
1.
2.
III.ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ВТОРАЯ часть = 2/3 всего объёма сочинения

ЧАСТИ СОЧИНЕНИЯ I.ВСТУПЛЕНИЕ. II.ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. РАСКРЫТИЕ ТЕМЫ. 1. 2. III.ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ВТОРАЯ часть

Слайд 9

ФОРМА СОЧИНЕНИЯ

ДНЕВНИК ПИСЬМО РАССКАЗ СКАЗКА БЫЛЬ СТИХОТВОРЕНИЕ БАСНЯ

ФОРМА СОЧИНЕНИЯ ДНЕВНИК ПИСЬМО РАССКАЗ СКАЗКА БЫЛЬ СТИХОТВОРЕНИЕ БАСНЯ

Слайд 10

ПРЕДУПРЕДИ Р5

УПР.48-устно.
Р5( неоправданный повтор слова):
Девочка плачет. Девочка хочет домой.

ПРЕДУПРЕДИ Р5 УПР.48-устно. Р5( неоправданный повтор слова): Девочка плачет. Девочка хочет домой.

Слайд 11

РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ

Р6(неверное использование местоимения):
Девочка увидела маму. Она плакала.
Р4(употребление однокоренных слов):
Писатель описывает осень.

РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ Р6(неверное использование местоимения): Девочка увидела маму. Она плакала. Р4(употребление однокоренных слов): Писатель описывает осень.

Слайд 12

ЗАПОМНИ

КАК СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ НАПИСАННОЕ?
(СТР.223 учебника)
РАБОТА С ЧЕРНОВИКОМ.
ПРОВЕРКА.
РАБОТА С ЧИСТОВИКОМ.
ПРОВЕРКА ЧИСТОВИКА.
СДАЧА РАБОТ.

ЗАПОМНИ КАК СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ НАПИСАННОЕ? (СТР.223 учебника) РАБОТА С ЧЕРНОВИКОМ. ПРОВЕРКА. РАБОТА С

Слайд 13

ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ

ПАМЯТНЫЙ ДЕНЬ
ЛЕТНИХ КАНИКУЛ
ПОНРАВИЛСЯ ЛИ
МНЕ ЛЕТНИЙ ОТДЫХ
ИНТЕРЕСНАЯ ВСТРЕЧА

ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ ПАМЯТНЫЙ ДЕНЬ ЛЕТНИХ КАНИКУЛ ПОНРАВИЛСЯ ЛИ МНЕ ЛЕТНИЙ ОТДЫХ ИНТЕРЕСНАЯ ВСТРЕЧА

Слайд 14

СОСТАВЬ ПЛАН

I.ВСТУПЛЕНИЕ.
II. РАСКРЫТИЕ ТЕМЫ.
1.
2.
III.ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
*ВТОРАЯ часть = 2/3 всего объёма сочинения
НАПИШИ СОЧИНЕНИЕ. Удачи!!!

СОСТАВЬ ПЛАН I.ВСТУПЛЕНИЕ. II. РАСКРЫТИЕ ТЕМЫ. 1. 2. III.ЗАКЛЮЧЕНИЕ. *ВТОРАЯ часть =
Имя файла: Развитие-речи.-Как-писать-сочинение.pptx
Количество просмотров: 47
Количество скачиваний: 0