Региональный компонент на уроках русского языка Работу выполнила: Учитель русского языка и литературы: Черкашина Г. Г. МОУ «Яйс

Содержание

Слайд 2

Цели исследования:
Изучение и исследование материалов регионального компонента при подготовке
ГИА и ЕГЭ;
Формирование

Цели исследования: Изучение и исследование материалов регионального компонента при подготовке ГИА и
патриотизма, познавательной и нравственной культуры обучающихся.

Слайд 3

Задачи:
Собрать, изучить, классифицировать и изложить языковой материал (топонимы) пгт Яя Кемеровской

Задачи: Собрать, изучить, классифицировать и изложить языковой материал (топонимы) пгт Яя Кемеровской
области;
Обогатить словарный запас школьников за счет местного языкового материала;
Обеспечить активное участие и успешность обучающихся в общественной жизни поселка, страны;
Использовать материалы регионального компонента при подготовке ГИА и ЕГЭ.

Слайд 4

Топонимика изучает:

Ойконимы – собственное имя любого поселка;
Гидронимы – собственное имя водного объекта;
Урбанонимы

Топонимика изучает: Ойконимы – собственное имя любого поселка; Гидронимы – собственное имя
– собственое имя внутригородского топографического объекта

Слайд 5

Урбанонимы объединены в группы, которые обозначают:

Урбанонимы объединены в группы, которые обозначают:

Слайд 6

Гидронимы
ул. Болотная
ул. Озёрная
ул. Речная
ул. Заречная
ул. Енисейская

Гидронимы ул. Болотная ул. Озёрная ул. Речная ул. Заречная ул. Енисейская

Слайд 7

ул. Новосибирская
ул. Ольговская
ул. Судженская
ул. Томская
ул. Яйская
ул. Уральская
ул. Советская
ул. Российская
ул. Украинская

ул. Новосибирская ул. Ольговская ул. Судженская ул. Томская ул. Яйская ул. Уральская

Слайд 12

Способы словообразования в наименовании топонимов:

Суффиксальный;
Приставочно-суффиксальный;
Названия, состоящие из двух-трёх слов;
Сложные слова, состоящие из

Способы словообразования в наименовании топонимов: Суффиксальный; Приставочно-суффиксальный; Названия, состоящие из двух-трёх слов;
двух корней;
Слова, состоящие из частей слов:
ул. Мопровская – Международная Организация Помощи борцам Революции
ул. Осоавиахимовская - Общество Содействия Обороне, Авиационному и Химическому строительству
ул. Комсомольская – Коммунистический Союз Молодёжи

Слайд 13

Литература:

Благова Н.Г., Коренева Л.А., Родченко О.Д. О концепции обучения русскому языку с

Литература: Благова Н.Г., Коренева Л.А., Родченко О.Д. О концепции обучения русскому языку
учетом регионального компонента (Для средней общеобразовательной школы). // РЯШ. – 1993. - № 4 – с.16-19.
Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т. - Спб., 1863-18665.
Новая иллюстрированная энциклопедия. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2001.
Ожегов С.И., Шведова Н.Ю.. Толковый словарь русского языка. Издательство "Азъ", 1992.
Подольская Н.В. Словарь русской ономастической терминологии.- М.: Издательство «Наука»,1978г.-с.187
6. Смолицкая Г.П. Занимательная топонимика. – М.: Просвещение, 1990.1
Шабалин В.М. «Тайны имен земли Кузнецкой». Краткий топоними-ческий словарь Кемеровской области. Кемерово, 1994г. – с.213
Имя файла: Региональный-компонент-на-уроках-русского-языка- Работу-выполнила:-Учитель-русского-языка-и-литературы:-Черкашина-Г.-Г.-МОУ-«Яйс.pptx
Количество просмотров: 182
Количество скачиваний: 0